电子教育是一种利用信息技术手段进行教学活动的形式，因其具有灵活性和高效性而被广泛应用于学校教育、在线学习等多个领域。随着信息技术和教育理念的发展，电子教育的模式和内容也在不断创新，不仅提高了其教学效果和学习体验，还增强了其多样性和经济性。目前市场上的电子教育主要包括不同规格和用途的多种类型，如在线课程、虚拟实验室等，它们各自具有不同的特点和适用范围。近年来，通过引入先进的信息技术和优化设计，电子教育的教学效果和学习体验得到了显著提升，不仅提高了其教学效果和学习体验，还增强了其多样性和经济性。此外，通过引入先进的运营管理和质量控制体系，电子教育的服务质量和用户体验得到了显著提升。
未来，随着信息技术和市场需求的发展以及对高品质教育资源的需求增长，电子教育将更加注重高效化和个性化。一方面，通过采用新型技术手段和优化设计，可以进一步提高电子教育的教学效果和学习体验，满足更高标准的应用需求；另一方面，通过开发具有特定功能的服务，如提高服务的专业性和个性化或增强特定性能等，可以拓宽其应用领域，提高其市场竞争力。此外，随着电子教育向高效化和个性化方向发展，具有更高服务水平和技术含量的电子教育将成为行业发展的新趋势。然而，如何在提高服务质量的同时控制成本，如何在满足多样化需求的同时保持质量的一致性，是电子教育提供商需要解决的问题。同时，如何在激烈的市场竞争中保持技术领先和品牌特色，也是电子教育产业需要考虑的战略。
百年大计，教育为本，在现代科技的推动下，中国电子教育行业得到了空前发展，从早期的复读机、电子词典，到现在的学习机、点读机，这些产品陪伴无数人走过儿童时代，在很大程度上改变了传统的学习方式，提高了学习成绩。可以说，每一次技术的革新，必然带来产品的更新换代。在平板电脑、智能手机普及的移动互联网时代，传统的电子词典、点读机、学习机明显显露弊端，已经无法满足新生代中儿童的使用需求，而传统品牌诸如步步高、读书郎、诺亚舟等传统品牌若不能准确把握市场变化，必将面临行业重新洗牌的阵痛。行业的蓬勃发展，必须要注入新鲜的血液，来加速产品的快速升级，电子教育市场亟待迎来“百花齐放、百家争鸣”的盛景，来满足消费者日渐提高的使用需求。电子教育行业已从150亿左右的市场空间扩张至500亿左右，并且2010年是电子教育行业的一个比较重要的分水岭，产品和技术出色的企业将凭借产品发展过程中的阶段性“质变”而迅速扩大市场份额。电教行业正在历经一次洗牌，以往无技术含量的企业最终将退出市场，而以技术和产品来驱动市场的企业将在未来的竞争中胜出，对于一个高新技术企业，强大的研发能力才是企业发展壮大的根本。
交互式电子白板是近年来国际上推出的一款全新的高科技产品。当前，交互式电子白板在海外已经广泛应用于商务活动、各种会议或讨论、课堂教学和远程培训等场合，特别在教学方面显示了强大优势发达国家如美、英、法、德、日等国非常重视利用现代科技成就改造传统教学手段，所以教育产业起步早、教育文化理论模式比较成熟，教育技术装备研发处于成熟阶段，企业数量多、规模大、技术研发实力雄厚。未来发达国家及发展中国家地区教育技术装备市场规模仍将保持增长。随着教学改革的进一步深入，各种电子白板产品收到了各地区教育市场的关注，已成为教务活动多媒体化发展的趋势。特别是压感式电子白板和电磁电子白板产品，其市场需求持续增长。
政府工作报告提出教育领域重点工作，要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。教育信息化是教育现代化的重要标志，以教育信息化，带动教育现代化，已成为我国教育事业发展的战略要求。农村中小学现代远程教育是重点工程。学校利用交互式电子白板在教学设计、教学实施和教学评价等教学实践中，改变了教与学的方式方法，提高了课堂教学效益，取得了很好的成绩，将会有越来越多的学校推广和应用。电子白板技术和产品应用更加深入。2012-2015年，电子白板市场将会继续呈现快速增长的态势，预计将会实现翻番的销售规模，但其竞争规模会更加激烈。各白板厂商，只有将产品与实际教学相结合，不断完善软硬件功能，把重点放在产品与教学环境适用的层面上，放到用户需求层面上，才能在新的一年成为优势品牌，成为主流品牌，才能立于不败之地。
第一部分 行业发展现状
第一章 电子教育行业发展概述
第一节 电子教育行业的界定
一、行业经济特性
二、主要细分行业
三、产业链结构分析
第二节 行业发展成熟度分析
一、行业发展周期分析
二、行业中外市场成熟度对比
三、行业及其主要子行业成熟度分析
第三节 国内外电子教育行业对比
一、企业对比
二、技术对比
三、政策对比
四、品牌对比
第二章 全球电子教育行业发展分析
第一节 世界电子教育行业发展分析
一、2011年世界电子教育行业发展分析
二、2012年世界电子教育行业发展分析
三、2012年世界电子教育市场需求分析
四、2012年电子教育国外市场竞争分析
第二节 2011-2012年主要国家或地区电子教育行业发展分析
一、2011-2012年美国电子教育行业分析
二、2011-2012年日本电子教育行业分析
三、2011-2012年中国香港电子教育行业分析
四、2011-2012年韩国电子教育行业分析
第三章 我国电子教育行业发展分析
第一节 我国电子教育行业发展概况
一、我国电子教育行业发展历程
二、中国电子教育行业发展特征
三、我国电子教育行业发展状况
第二节 我国电子教育行业发展现状
一、中国电子教育行业发展现状
二、我国电子教育制造业现状剖析
三、我国电子教育工业设计分析
第三节 2011年中国电子教育行业发展状况
一、2011年电子教育行业发展状况分析
二、2011年中国电子教育行业发展动态
三、2011年电子教育行业经营业绩分析
四、2011年我国电子教育行业发展热点
第四节 2012年中国电子教育市场供需状况
一、2012年中国电子教育行业供给能力
二、2012年中国电子教育市场供给分析
三、2012年中国电子教育市场需求分析
四、2012中国电子教育产品价格分析
第五节 对中国电子教育市场的分析及思考
一、电子教育市场特点
二、电子教育市场分析
三、电子教育市场变化的方向
四、中国电子教育产业发展的新思路
五、对中国电子教育产业发展的思考
第四章 电子教育产业经济运行分析
第一节 营运能力分析
一、2011年营运能力分析
二、2012年营运能力分析
第二节 偿债能力分析
一、2011年偿债能力分析
二、2012年偿债能力分析
第三节 2011-2012年盈利能力分析
一、2011-2012年资产利润率
二、2011-2012年销售利润率
第四节 2011-2012年发展能力分析
一、2011-2012年资产年均增长率
二、2011-2012年利润增长率
第五章 我国电子教育产业进出口分析
第一节 我国电子教育进口分析
一、2011年进口总量分析
二、2011年进口结构分析
三、2011年进口区域分析
第二节 我国电子教育出口分析
2013-2017 e-education industry research and trends forecast report
一、2011年出口总量分析
二、2011年出口结构分析
三、2011年出口区域分析
第三节 我国电子教育进出口预测
一、2012年进口分析
二、2012年出口分析
三、2012年进口预测
四、2012年出口预测
第六章 电子教育需求与消费者偏好调查
第一节 2011-2012年产值分布特征及变化
一、产值前10名省市及经济效益情况
二、产值前20名企业
第二节 2011-2012年产品供给分析
一、2011-2012年中国电子工业总体供给
二、2011-2012年电子教育市场供给分析
第三节 2011-2012年产品需求分析
一、2011-2012年中国电子工业需求分析
二、2011-2012年电子教育市场需求分析
第四节 电子教育品牌产品目标客户群体调查
一、不同收入水平消费者偏好调查
二、不同年龄的消费者偏好调查
三、不同地区的消费者偏好调查
第五节 电子教育产品的品牌市场调查
一、消费者对电子教育品牌认知度宏观调查
二、消费者对电子教育产品的品牌偏好调查
三、消费者对电子教育品牌的首要认知渠道
四、消费者经常购买的品牌调查
五、电子教育品牌忠诚度调查
六、电子教育品牌市场占有率调查
七、消费者的消费理念调研
第六节 不同客户购买相关的态度及影响分析
一、价格敏感程度
二、品牌的影响
三、购买方便的影响
四、广告的影响程度
五、包装的影响程度
第二部分 行业竞争格局
第七章 电子教育产业发展地区比较
第一节 长三角地区
一、竞争优势
二、2011-2012年发展状况
三、2011-2012年发展前景
第二节 珠三角地区
一、竞争优势
二、2011-2012年发展状况
三、2011-2012年发展前景
第三节 环渤海地区
一、竞争优势
二、2011-2012年发展状况
三、2011-2012年发展前景
2013-2017年中國電子教育行業調研與發展趨勢預測報告
第四节 东北地区
一、竞争优势
二、2011-2012年发展状况
三、2011-2012年发展前景
第五节 西部地区
一、竞争优势
二、2011-2012年发展状况
三、2011-2012年发展前景
第八章 电子教育行业竞争格局分析
第一节 外资和本土电子教育企业竞争状况
一、外资和本土电子教育品牌对比分析
二、外资与本土电子教育品牌竞争力对比分析
三、中国电子教育海外市场竞争分析
第二节 中国电子教育市场竞争状况
一、中国电子教育市场竞争格局
二、2011年中国电子教育市场竞争状况
三、2012年中国电子教育市场竞争状况
第三节 电子教育制造业主要企业竞争力分析
一、重点企业资产总计对比分析
二、重点企业从业人员对比分析
三、重点企业全年营业收入对比分析
四、重点企业出口交货值对比分析
五、重点企业利润总额对比分析
六、重点企业综合竞争力对比分析
第四节 2011-2012年电子教育行业竞争格局分析
一、2011年电子教育制造业竞争分析
二、2011年中外电子教育产品竞争分析
三、2011-2012年国内外电子教育竞争分析
四、2011-2012年我国电子教育市场竞争分析
五、2011-2012年我国电子教育市场集中度分析
六、2011-2012年国内主要电子教育企业动向
第九章 电子教育企业竞争策略分析
第一节 电子教育市场竞争策略分析
一、2012年电子教育市场增长潜力分析
二、2012年电子教育主要潜力品种分析
三、现有电子教育产品竞争策略分析
四、潜力电子教育品种竞争策略选择
五、典型企业产品竞争策略分析
第二节 电子教育企业竞争策略分析
一、金融危机对电子教育行业竞争格局的影响
二、金融危机后电子教育行业竞争格局的变化
三、2011-2012年我国电子教育市场竞争趋势
四、2011-2012年电子教育行业竞争格局展望
五、2011-2012年电子教育行业竞争策略分析
六、2011-2012年电子教育企业竞争策略分析
第十章 主要电子教育品牌竞争分析
第一节 步步高
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
2013-2017 nián zhōngguó diànzǐ jiàoyù hángyè diàoyán yǔ fāzhǎn qūshì yùcè bàogào
四、2011-2012年发展战略
第二节 诺亚舟
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第三节 文曲星
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第四节 好记星
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第五节 卡西欧
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第六节 名人
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第七节 好易通
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第八节 快易典
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第九节 康明
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第十节 快译通
一、企业概况
二、竞争优势分析
三、2011-2012年经营状况
四、2011-2012年发展战略
第三部分 行业前景预测
第十一章 电子教育行业发展趋势分析
第一节 2012年发展环境展望
一、2012年宏观经济形势展望
2013-2017電子教育産業の研究と動向予測レポート
二、2012年政策走势及其影响
三、2012年国际行业走势展望
第二节 2012年电子教育行业发展趋势分析
一、2012年技术发展趋势分析
二、2012年产品发展趋势分析
三、2012年行业竞争格局展望
第三节 2011-2012年中国电子教育市场趋势分析
一、2011-2012年电子教育市场趋势总结
二、2011-2012年电子教育发展趋势分析
三、2011-2012年电子教育市场发展空间
四、2011-2012年电子教育产业政策趋向
五、2011-2012年电子教育技术革新趋势
六、2011-2012年电子教育价格走势分析
第十二章 未来电子教育行业发展预测
第一节 2011-2012年国际电子教育市场预测
一、2011-2012年全球电子教育行业产值预测
二、2011-2012年全球电子教育市场需求前景
三、2011-2012年全球电子教育市场价格预测
第二节 2011-2012年国内电子教育市场预测
一、2011-2012年国内电子教育行业产值预测
二、2011-2012年国内电子教育市场需求前景
三、2011-2012年国内电子教育市场价格预测
第三节 2011-2012年市场消费能力预测
一、2011-2012年行业总需求规模预测
二、2011-2012年主要产品市场规模预测
三、2011-2012年市场供应能力预测
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