| 中国小语种培训行业概况 |
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| 近年来，随着中国在国际上的地位越来越高，并且经济的开放程度逐渐提高，我国对于小语种人才需求不断上升，随着外语学习需求多元化，后世博时代市场对小语种人才的需求也会保持长期增长。大量的小语种人才将充实到新闻传媒机构、外企和中外合资企业、各省市外办、旅游公司、留学培训机构等。小语种培训正在成为外语培训市场上的新热点，外语培训市场上的英语霸权将被彻底终结。 |
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| 目前，小语种培训机构开设的小语种课程以德语、法语、日语和韩语为主，而西班牙语、俄语、意大利语、葡萄牙语和荷兰语等课程也有增加的趋势。中国非英语国家外企数量的增加、留学热潮的变化、社会相应人才需求的旺盛，将促使小语种培训未来市场规模的持续发展。学习第二外语甚至是第三外语，正成为越来越多消费者的选择。在旺盛的需求之下，各路培训机构纷纷加入到小语种的培训中来，无论是新东方这样的大型培训机构，还是初来乍到的小语种培训机构，使得小语种培训行业的竞争日渐激烈，小语种培训成为未来培训机构的主要争夺点。 |
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| 二、报告主要研究内容 |
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| 《2010－2011年中国小语种培训行业市场深度调研及战略研究咨询报告》全面的概括了中国小语种培训各细分行业市场发展状况，包括内外部环境分析、市场现状、市场规模、竞争格局、消费者决策研究、行业发展趋势等；在此基础上多个翔实深刻的企业案例，分析了小语种培训主体企业的概况、营业规模、业务范围、教学内容、师资力量、市场策略发展战略及企业综合竞争力分析等。最后通过深度分析得出DHD研究成果及战略咨询建议。 |
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| 三、报告研究成果及意义 |
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| 《2010－2011年中国小语种培训行业市场深度调研及战略研究咨询报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的DHD教育专家咨询团队撰写。不同于其它普通市场报告的是，本报告采用PEST、SWOT等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析，深刻的研究成果及战略建议，旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国小语种培训市场有全面深度认识，为正确的投资及并购提供有力依据和导向。 |
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第一章 研究概述 |
市 |
第一节 研究背景 |
场 |
| 一、产业背景 |
调 |
| （一）产业定义 |
研 |
| （二）产业分类 |
网 |
| （三）产业发展历程 |
【 |
| （四）产业价值链构成 |
２ |
| 二、市场背景 |
０ |
| 阅读全文：https://www.20087.com/2012-04/R_xiaoyuzhongpeixunhangyeshichangshend.html |
| （一）市场特点 |
０ |
| （二）市场竞争背景 |
８ |
| 三、地质战略背景 |
７ |
| 四、政策背景 |
． |
| （一）政策背景解读 |
ｃ |
| （二）政策变化趋势分析 |
ｏ |
第二节 研究内容 |
ｍ |
| 一、分析内容 |
】 |
| 二、分析要点 |
电 |
| 三、数据来源 |
话 |
第三节 研究方法 |
： |
| 一、方法特征 |
４ |
| 二、应用指标 |
０ |
| 三、应用原理 |
０ |
第四节 研究结论 |
６ |
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第二章 中国小语种培训行业发展内外部环境研究 |
１ |
第一节 中国小语种培训行业发展宏观环境研究（PEST分析法） |
２ |
| 一、经济环境对中国小语种培训行业发展的影响 |
８ |
| （一）中国对外贸易增加促使小语种人才需求旺盛 |
６ |
| （二）非英语国家企业在华数量的逐年增加给小语种培训带来的影响 |
６ |
| 二、政治环境对中国小语种培训行业发展的影响 |
８ |
| （一）政治交流增多使小语种培训成为新的热点 |
市 |
| （二）政府支持使得小语种培训发展迅速 |
场 |
| 三、社会环境对中国小语种培训行业发展的影响 |
调 |
| （一）提高就业竞争力使小语种培训社会需求空间广阔 |
研 |
| （二）非英语国家留学热潮使小语种培训需求增加 |
网 |
| （三）各种文化交流使小语种学习人群分散 |
【 |
| 四、技术环境对中国小语种培训行业发展的影响 |
２ |
| （一）网络技术将给小语种培训业带来新的变化 |
０ |
| （二）混合式教学模式将得到有利的发展 |
０ |
| Small language training industry market depth research and strategic consulting 2010-2011 |
第二节 中国小语种培训行业发展特征研究 |
８ |
| 一、中国小语种培训行业发展阶段 |
７ |
| 二、中国小语种培训行业竞争类型 |
． |
| 三、中国小语种培训行业发展机会与风险优劣势研究（SWOT分析） |
ｃ |
第三节 2010－2011年中国小语种培训行业市场环境发展状况研究 |
ｏ |
| 一、2010－2011年中国小语种培训行业市场规模发展现状及趋势研究 |
ｍ |
| （一）小语种培训市场规模持续增长，增长率逐年攀升 |
】 |
| （二）德语、法语、日语、韩语占据小语种培训主要份额 |
电 |
| （三）师资力量高校机构以本校为主，社会机构以外聘为主 |
话 |
| （四）西班牙语、俄语、意大利语、葡萄牙语和荷兰语和阿拉伯语呈增长趋势 |
： |
| （五）小语种口语培训和团体培训成为新的规模增长点 |
４ |
| 二、中国小语种培训行业供求格局发展现状研究 |
０ |
| （一）社会机构与高校培训各占半壁江山 |
０ |
| （二）职位需求先起，小语种培训蓄势待发 |
６ |
| （三）小语种培训需求人群呈现多样化态势 |
１ |
| （四）小语种培训产品组合多元化发展 |
２ |
| 三、中国小语种培训行业竞争格局发展现状研究 |
８ |
| （一）细分行业集中度分析 |
６ |
| （二）品牌集中度分析 |
６ |
| （三）区域集中度分析 |
８ |
| （四）市场份额集中度分析 |
市 |
|
第三章 中国小语种培训细分行业发展状况研究 |
场 |
第一节 日韩小语种培训 |
调 |
| 一、市场规模分析 |
研 |
| 二、行业特点分析 |
网 |
| （一）环境因素分析 |
【 |
| （二）市场热点分析 |
２ |
| （三）存在问题分析 |
０ |
| 三、竞争格局分析 |
０ |
| （一）供需格局分析 |
８ |
| 2010-2011年中國小語種培訓行業市場深度調研及戰略諮詢報告 |
| （二）市场集中度分析 |
７ |
| （三）行业集中度分析 |
． |
| 四、发展趋势分析 |
ｃ |
| （一）市场规模预测 |
ｏ |
| （二）政策变化趋势分析 |
ｍ |
| （三）竞争格局趋势分析 |
】 |
| 五、主体企业分析 |
电 |
| （一）企业整体概况 |
话 |
| （二）企业综合竞争力分析（SWOT分析法） |
： |
第二节 欧洲小语种培训 |
４ |
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第四章 中国小语种培训行业细分区域市场发展状况研究 |
０ |
第一节 东北地区小语种培训市场发展状况研究 |
０ |
| 一、市场规模分析 |
６ |
| 二、竞争现状分析 |
１ |
| 三、发展趋势分析 |
２ |
| 四、区域标杆企业 |
８ |
| （一）企业整体概况 |
６ |
| （二）企业综合竞争力分析（SWOT分析法） |
６ |
第二节 华北地区小语种培训市场发展状况研究 |
８ |
第三节 华东地区小语种培训市场发展状况研究 |
市 |
第四节 华中地区小语种培训市场发展状况研究 |
场 |
第五节 华南地区小语种培训市场发展状况研究 |
调 |
第六节 西部地区小语种培训市场发展状况研究 |
研 |
第七节 中国小语种培训行业各区域市场发展状况对比研究 |
网 |
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第五章 中国小语种培训行业消费者购买决策研究 |
【 |
第一节 消费者人口统计变量分析 |
２ |
第二节 消费者地理变量分析 |
０ |
第三节 消费者心理变量分析 |
０ |
第四节 消费者行为变量分析（产品/服务偏好、品牌偏好、价格偏好/购买力、媒体习惯/渠道偏好 |
８ |
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第六章 促销偏好、影响因素等） |
７ |
| 2010-2011 nián zhōngguó xiǎo yǔzhǒng péixùn hángyè shìchǎng shēndù tiáo yán jí zhànlüè zīxún bàogào |
第五节 消费者需求趋势分析 |
． |
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第六章 中国小语种培训行业投融资并购特征与案例研究 |
ｃ |
第一节 中国小语种培训行业投融资并购特征研究 |
ｏ |
| 一、投资政策解读 |
ｍ |
| 二、投资规模分析 |
】 |
| 三、投资特点分析 |
电 |
| 四、投资区域及回报分析 |
话 |
| 五、投资方式及渠道分析 |
： |
| 六、投资趋势分析 |
４ |
第二节 凯雷旗下亚洲增长基金投资新世界教育案例研究（2000万美金） |
０ |
| 一、投资方背景研究 |
０ |
| 二、融资方背景研究 |
６ |
| 三、案例动因与过程研究 |
１ |
| 四、投融资价值与发展战略研究 |
２ |
| 五、点评：投融资案例启示资本规模趋势分析 |
８ |
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第七章 中国小语种培训行业国际主体企业综合竞争力研究 |
６ |
第一节 法国法语联盟 |
６ |
| 一、企业整体概况 |
８ |
| 二、营业规模分析 |
市 |
| 三、业务范围分析（BCG分析法） |
场 |
| 四、教学内容分析 |
调 |
| 五、师资力量分析 |
研 |
| 六、市场策略分析 |
网 |
| 七、发展战略分析 |
【 |
| 八、综合竞争力分析（SWOT分析法） |
２ |
第二节 美国贝立兹 |
０ |
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第八章 中国小语种培训行业国内主体企业综合竞争力研究 |
０ |
第一节 新世界教育集团 |
８ |
| 一、企业整体概况 |
７ |
| 二、营业规模分析 |
． |
| 小さな語学研修業界の市場の深さの研究と戦略的コンサルティング2010年から2011年 |
| 三、业务范围分析（BCG分析法） |
ｃ |
| 四、教学内容分析 |
ｏ |
| 五、师资力量分析 |
ｍ |
| 六、市场策略分析 |
】 |
| 七、发展战略分析 |
电 |
| 八、综合竞争力分析（SWOT分析法） |
话 |
第二节 北京新动力学校 |
： |
第三节 欧风培训中心 |
４ |
第四节 上海凯育法语培训中心 |
０ |
第五节 华浦教育 |
０ |
第六节 青岛英华外语学校 |
６ |
第七节 西安英德 |
１ |
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第九章 中国小语种培训行业市场投资机会与风险优劣势研究（SWOT分析） |
２ |
第一节 中国小语种培训行业市场投资优势分析 |
８ |
第二节 中国小语种培训行业市场投资劣势分析 |
６ |
第三节 中国小语种培训行业市场投资机会分析 |
６ |
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