2009-2010年中国休闲教育行业趋势研究与前景预测分析报告
- 名 称：2009-2010年中国休闲教育行业趋势研究与前景预测分析报告
- 编 号：0228573←咨询时，请说明该编号。
- 市场价：商业付费报告
- 优惠价：***** 元可提供增值税专用发票
- 电 话：400-612-8668、010-66181099、66182099、66183099
- 邮 箱：kf@20087.com 下载《订购协议》
- 提 示：如需英文版、日文版等其他语言版本，请向客服咨询。
- 网上订购 下载协议 下载简版
内容介绍：
| 休闲教育作为终身学习的重要组成部分，近年来随着社会对个人兴趣爱好培养的重视和技术进步而不断发展。目前，休闲教育产品在课程设置、教学方式、师资力量等方面不断优化，通过开设多样化的课程内容，如烹饪、手工艺、摄影等，满足了不同人群的学习需求。随着数字化技术的应用，休闲教育在教学资源的获取、学习体验的提升等方面也有了显著进步，通过在线课程、虚拟教室等方式，打破了地域限制，让更多人能够享受到优质的教育资源。此外，随着消费者对休闲教育需求的多样化，培训机构开始注重提供定制化服务，通过一对一指导、个性化课程设计等方式，满足个体的学习需求。 |
| 未来，休闲教育作为终身学习的重要组成部分，近年来随着社会对个人兴趣爱好培养的重视和技术进步而不断发展。目前，休闲教育产品在课程设置、教学方式、师资力量等方面不断优化，通过开设多样化的课程内容，如烹饪、手工艺、摄影等，满足了不同人群的学习需求。随着数字化技术的应用，休闲教育在教学资源的获取、学习体验的提升等方面也有了显著进步，通过在线课程、虚拟教室等方式，打破了地域限制，让更多人能够享受到优质的教育资源。此外，随着消费者对休闲教育需求的多样化，培训机构开始注重提供定制化服务，通过一对一指导、个性化课程设计等方式，满足个体的学习需求。 |
|
第一章 休闲教育相关背景概述 |
第一节 休闲与休闲教育 |
| 一、休闲 |
| 二、休闲教育 |
第二节 休闲教育的必要性 |
| 一、休闲教育能够培养人们的休闲意识 |
| 阅读全文：https://www.20087.com/2009-01/R_2009_2010xiuxianjiaoyuqushiyanjiuyuqBaoGao.html |
| 二、休闲教育能够引导人们树立正确的休闲理念 |
第三节 休闲教育目前存在的主要问题 |
| 一、公众休闲教育缺失 |
| 二、休闲教育机构数量偏少 |
| 三、休闲教育人才不足 |
第四节 开展休闲教育的途径 |
| 一、发挥学校的主渠道作用 |
| 二、建立社会休闲教育服务体系 |
|
第二章 休闲教育：概念阐述、文化取向及性质深化 |
第一节 休闲教育的概念 |
第二节 我国与西方关于休闲教育的文化取向 |
第三节 对休闲教育性质的新认识 |
| 一、价值教育 |
| 二、生活教育 |
| Leisure education industry trends 2009-2010 Forecast and Analysis Report |
| 三、整合教育 |
| 四、素质教育 |
| 五、终身学习的教育 |
|
第三章 闲暇教育与休闲教育 |
第一节 概念和内涵的不同 |
第二节 问题提出的背景比较 |
第三节 比较教育对象、教育目的 |
第四节 教育内容的不同 |
第五节 二者的研究意义 |
|
第四章 休闲时代的大众休闲消费教育 |
第一节 关于大众休闲消费教育的几个基本问题 |
| 一、大众休闲消费教育的内涵 |
| 二、大众休闲消费教育的目标 |
| 三、大众休闲消费教育的原则 |
第二节 当前休闲消费存在的非理性现象 |
| 2009-2010年中國休閒教育行業趨勢研究與前景預測分析報告 |
| 一、重娱乐性、消遣性，轻发展性、智力性休闲消费 |
| 二、重攀比性、轻自发性休闲消费 |
| 三、重被动性、轻主动性休闲消费 |
| 四、重感观性，轻体验性、参与性休闲消费 |
| 五、重子女、轻长辈休闲消费 |
第三节 休闲消费教育的实施途径 |
| 一、家庭休闲消费教育 |
| 二、正规的学校休闲消费教育 |
| 三、社会休闲消费教育 |
|
第五章 休闲体育与高校休闲体育教育 |
第一节 休闲体育概述 |
| 一、休闲体育的界定 |
| 二、休闲体育特征 |
第二节 实施休闲体育教育的必要性 |
| 一、由终身体育的阶段性决定 |
| 2009-2010 nián zhōngguó xiūxián jiàoyù hángyè qūshì yánjiū yǔ qiánjǐng yùcè fēnxī bàogào |
| 二、由大学生心理发育特点决定 |
| 三、由休闲体育的功能决定 |
第三节 对发展我国高校休闲体育教育的建议 |
| 一、营造良好的高校校园体育文化氛围 |
| 二、重视公共体育课教材的休闲化 |
| 三、重视休闲体育教育师资的培养 |
|
第六章 休闲教育及休闲体育建设 |
第一节 人类需要休闲 |
| 一、休闲是生命活力的释放与真实的回归 |
| 二、休闲是对困惑的摆脱 |
| 三、休闲是生活的创造 |
第二节 休闲需要教育 |
| 一、教育是休闲的本源 |
| 二、教育能提高休闲的境界 |
| 三、教育可克服休闲的障碍 |
| 遊学の業界の動向2009年から2010年の予測と分析レポート |
第三节 休闲体育建设 |
| 一、加强理论研究 |
| 二、加大宣传力度 |
| 三、纳入教育体系 |
| 四、研发不同时期休闲体育项目 |
| 五、休闲体育市场走向法制化 |
|
第七章 休闲体育教育的价值取向 |
第一节 我国休闲体育教育价值取向回顾 |
第二节 开展休闲体育教育的价值 |
1 2 下一页 »
订阅《2009-2010年中国休闲教育行业趋势研究与前景预测分析报告》，编号：0228573
请拨打：400-612-8668、010-66181099、66182099、66183099 Email：Kf@20087.com
京公网安备 11010802027459号