中国技术工人发展现状、问题及对策研究报告（2007）

第1章 对国外先进技术的消化、吸收及创新1～

第2章 影响高技术附加值产品的生产及企业的经济效益3～

第3章 培养高素质技术工人的重要性和迫切性5～

第2篇 工人技术等级考核工作7～

第1章 工人技术等级岗位考核工作存在的主要问题7～

第2章 加强工人技术等级岗位考核工作的措施9～

第3篇 我国技术工人短缺现象及因素综合分析11～

第1章 三大制造业基地“技工荒”问题分析11～

　　第1节 长江三角洲及周边九个典型城市

　　第2节 珠江三角

　　第3节 环渤海湾地区

第2章 “就业难”与“技工荒”问题14～

　　第1节 “就业难”与“技工荒”的原因分析14～

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　　⒈高校招生规模的扩大，改变了就业市场的供求关系

　　⒉高校专业设置与市场需求不相适应

　　⒊大学生就业观念不适合社会的需要

　　第2节 “就业难”与“技工荒”的对策研究17～

　　⒈完善国民教育体系，合理配置教育资源

　　⒉树立科学的人才观，重视和培养高技能型人才

　　⒊大学生要给自己合理定位

第3章 “技工荒”与企业社会责任20～

　　第1节 技工荒的成因分析20～

　　第2节 由技工荒现象透视企业对员工的责任22～

　　第3节 积极承担企业对员工社会责任，实现企业的可持续发展24～

　　⒈以推行SA8000 认证为契机，转变经营理念

　　⒉树立人力资本意识，加大人才培养力度

　　⒊探索建立培训、鉴定（考核）与使用相结合并与待遇相联系的激励机制

第4章 技术工人短缺与技能人才激励27～

　　第1节 中国技能人才短缺现状分析27～

　　第2节 现有技能人才激励机制缺失是技术工人短缺的主要原因29～

　　⒈缺乏相应的物质激励

　　⒉缺乏相应的地位激励

　　⒊缺乏相应的培训和学习激励

　　第3节 设计技能人才激励机制32～

　　⒈产权激励

　　⒉工资薪金激励

　　⒊参与管理激励

　　⒋培训激励

　　⒌精神激励

第5章 我国技术工人短缺的深层原因探析37～

Chinese skilled workers development status, problems and countermeasures research report (2007)

　　第1节 工人劳动力产权完整与否是决定技术工人供给规模的主要因素之一

　　第2节 工人劳动力产权的内涵

　　第3节 工人劳动力产权“残缺”是引发我国“技工荒”的主要原因39～

　　⒈社会保障制度不健全，工人的基本生存权受限制

　　⒉在职培训缺乏，工人的基本发展权没有保障

　　⒊收益相对较低，剩余收益分享权被忽略

　　⒋工人对自身劳动力的控制权未得到很好的落实

第4篇 国内外技术工人培养模式借鉴与启示43～

第1章 我国技术工人的培养模式43～

　　第1节 我国技术工人的培养目标

　　第2节 我国技术工人培养的原则44～

　　第3节 我国技术工人培养的具体模式46～

　　第4节 要特别重视职业教育

　　第5节 要完善职业教育体系

第2章 政府与多元化技工培训模式52～

　　第1节 技术培训的模式及政府在其中作用的演变

　　第2节 我国劳动力市场的分割及其对技工培训的影响53～

　　⒈正规劳动力市场与非正规劳动力市场的分割

　　⒉内部劳动力市场与外部劳动力市场的分割

　　⒊劳动力市场的分割对技工培训的影响

　　第3节 我国劳动力市场的培训状况及培训模式的选择56～

　　⒈制定法规， 提高企业教育培训费在工资总额中的比例

　　⒉建立行业技校， 对原有的行业技校进行资源重组

　　⒊鼓励民间资本建立技校

　　⒋课程专业设置要有企业的参与

　　⒌建立一支高水平的教师队伍

　　⒍建立技工职业资格制度和相应的薪酬制度

中國技術工人發展現狀、問題及對策研究報告（2007）

第3章 国外经验对我国技术工人职业培训的启示62～

　　第1节 欧美模式62～

　　⒈德国“双元制”模式

　　⒉瑞士模式63～

　　⒊美国模式

　　⒋澳大利亚模式

　　⒌英法模式

　　第2节 亚洲模式68～

　　⒈新加坡模式

　　⒉日本模式

　　⒊韩国模式

　　⒋中国台湾模式

　　⒌中德模式

第4章 技术工人培训模式研究73～

　　第1节 培训实践的梳理73～

　　⒈技术工人培训模式

　　⒉开展短期适应性培训是主流

　　⒊高级技能人才培训是方向

　　⒋完善培训基地建设是基础

　　⒌建立技术工人培训’软件库

　　⒍提高师资力量是根本

　　第2节 培训方向的思考79～

　　⒈单技能向复合型技能人才转变

　　⒉大力加强仿真培训

　　⒊技能培训方法应强调以练促学，以导助学

第5章 技工教育与农村劳动力转移82～

　　第1节 技工教育开发农村人力资源的模式

zhōngguó jìshù gōngrén fāzhǎn xiànzhuàng, wèntí jí duìcè yán jiù bàogào (2007)

　　第2节 大力推动农村劳动力转移培训的制度创新83～

　　⒈坚持一个导向

　　⒉抓住两个需求

　　⒊实现三个转变

第6章 技术工人“一带一”岗位86～

　　第1节 活动的组织及实施86～

　　⒈活动前期

　　⒉活动过程

　　⒊活动终期

　　第2节 效果分析

　　第3节 活动思考

第5篇 高级技工培养模式研究91～

第1章 高级技工的培养现状 91～

　　第1节 关于“高级技工”的概念

　　第2节 高级技工的培养现状92～

　　第3节 高级技工短缺的现状94～

　　第4节 国内重点省市及典型行业对高级技工的需求97～

第2章 存在的问题及原因分析100～

　　第1节 存在的主要问题

　　第2节 高级技工短缺的主要原因101～

第3章 高级技工培养模式的比较研究107～

第4章 国外经济较发达国家高级技工培养的经验111～

　　第1节 培养模式

中国の熟練労働者の開発状況、問題点と対策調査報告書（2007年）

　　第2节 课程设计

　　第3节 教学方法

　　第4节 校企合作

第5章 对我国高级技工培养的借鉴与启示115～

　　第1节 转变教育观念，重新确定培养目标

　　第2节 改革专业设置和教学内容，建立新的课程体系和教材体系

　　第3节 积极探索产学合作的办学路子

　　第4节 完善职业资格认证制度

　　第5节 积极发展我国教育的“拳头项目”

第6章 高职院校培养目标定位于“高级技工”的依据120～

　　第1节 理论依据120～

　　第2节 社会需求122～

　　第3节 国家意图

　　第4节 现有设备基础

　　第5节 高职院校的生源126～

第7章 培养高级技工的对策研究128～

　　第1节 宏观上政策保障，强化制度管理128～

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