第一章 2010-2011年世界民办中小学教育产业运行概况
第一节 2010-2011年全球民办中小学教育运行环境分析
一、全球经济现状及对教育产来的影响分析
二、全球私立基础教育政策描扫
三、全球就业形势分析
第二节 2010-2011年全球民办中小学教育特点分析
一、私立基础教育办学主体与办学形式呈现多样性
二、企业参与教育私营化进程及其作用分析
三、政府支持是教育私营化快速发展的必要条件
第三节 2010-2011年全球民办中小学教育运行综述
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一、全球私立民办中小学教育运行机制分析
二、西方国家民办中小学学校的经费来源
三、民办中小学的营利性与非营利性
五、国外政府对民办学校的管理模式
第四节 2010-2011年世界主要国家民办中小学教育研究
一、美国
二、英国
三、俄罗斯
四、日本、韩国
五、澳大利亚、新西兰
六、新加坡、马来西亚
第五节 2011-2015年世界私立教育行业发展趋势分析
一、世界私立教育市场规模将进一步扩大
二、各国政府将加大支持及监管力度
三、政府对私立教育的资助方式趋于多样化
四、世界私立教育呈现出多元化的办学形式
五、世界私立教育发展将更加注重教育质量与办学特色
第二章 2010-2011年中国民办中小学教育产业运行环境解析
第一节 2010-2011年中国宏观经济环境分析
一、中国GDP分析
二、教育产业在国民经济中的地位
2011-2015 private investment in primary and secondary schools in the planning and development of strategic consulting .
三、消费价格指数分析
四、城乡居民收入分析
五、社会消费品零售总额
六、全社会固定资产投资分析
七、进出口总额及增长率分析
八、存贷款利率变化
九、财政收支状况
第二节 2010-2011年中国民办中小学教育发展的政策及制度环境分析
一、《中华人民共和国民办教育促进法》
二、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
三、中国教育法律法规体系简介
四、促进中国民办教育发展的制度环境
五、民办教育政策三大改变
六、“新助学政策”为教育发展助力
七、制定发展民办教育扶持政策
八、中国民办教育发展的制度约束及相关突破
第三节 2010-2011年中国民办教育的发展背景与“非营利”定位问题分析
第四节 2010-2011年中国民办中小学教育社会环境分析
一、中国人口规模及结构
二、中国流动人口规模及集中分布
三、居民受教育情况
2011-2015年中國民辦中小學校投資規劃及發展戰略諮詢報告
第三章 2010-2011年中国民办教育行业运行形势分析
第一节 2010-2011年中国民办教育行业市场特征分析
一、中国民办教育行业的社会认同感逐步加强
二、市场呈现出多元化办学主体和多样化办学形式
三、中国民办教育行业越来越重视专业品牌建设
四、办学和管理的法制化、规范化程度逐步提高
五、基本形成公办教育和民办教育共同发展的格局
第二节 2010-2011年中国民办教育行业运营特征分析
一、中国民办教育行业办学模式分析
二、中国民办教育行业经营特色分析
三、中国民办教育行业发展思路分析
第三节 2010-2011年中国民办教育行业存在问题及应对策略分析
一、中国民办教育行业外部环境问题
二、中国民办教育行业内部管理问题
三、中国民办教育行业企业应对策略分析
第四章 2010-2011年中国民办中小学教育产业运行态势分析
第一节 2010-2011年中国民办中小学教育产业发展动态
一、民办中小学收费或下降
二、民办小学招生既挑学生也"挑"家长
三、民办中学注重宣传
第二节 2010-2011年中国民办中小学教育产业重点省市规范分析
2011-2015 nián zhōngguó mínbàn zhōngxiǎo xuéxiào tóuzī guīhuà jí fāzhǎn zhànlüè zīxún bàogào
一、连云港市规范民办中小学收费管理
二、江苏规范和扶持民办中小学
三、海口出台民办中小学规范化学校
四、北京民办中学的生存现状
第三节 2010-2011年中国民办中小学教育发展主要存在的问题
一、对民办中小学地位的认识问题
二、相关政策和法律的完善问题
三、在民办中小学管理制度建设中存在的问题
四、部分民办学校自身存在的问题
第四节 2010-2011年应对中国民办中小学教育发展的建议
第五章 2010-2011年中国民办中小学市场调查研究
第一节 2010-2011年中国民办中小学发展的基本状况
一、全国范围内的规模和数量
二、中国民办学校的类型和分布
第二节 2010-2011年中国民办中小学教育发展趋势和特点
一、注重服务
二、类型增多
戦略コンサルティングの企画開発における小中学校における2011-2015民間投資。
三、非正规教育机构参与
四、办学由一类城市转向二、三类城市
五、竞争进一步激烈
六、教师成为争夺的主要资源
七、部分地方政府加大了扶持力度
八、民办学校加强内部管理和自律
九、民办学校教育研究得到积极的推进
第六章 2010-2011年中国民办中小学教育行业市场竞争态势分析
第一节 2010-2011年中国民办中小学教育的竞争优势分析
一、教学质量是赢得“客户”的根本
二、办学理念:服务、创新、创业、以人为本
三、经费转制是一次风险考验,市场规律促进分化过程
第二节 2010-2011年中国民办中小学教育的竞争弱势分析
一、外部条件不成熟



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