电子教育行业发展趋势 2009-2012年中国电子教育行业投资策略分析及竞争战略研究咨询报告

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2009-2012年中国电子教育行业投资策略分析及竞争战略研究咨询报告

报告编号:02AA713  繁体中文  字号:   下载简版
  • 名 称:2009-2012年中国电子教育行业投资策略分析及竞争战略研究咨询报告
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2009-2012年中国电子教育行业投资策略分析及竞争战略研究咨询报告

内容介绍

  目前,随着语音技术的不断发展,智能语音操控技术与低价位彩屏机成为电子教育产品研发趋势;人机互动性及智能网络化成为新一代电子教育产业产品的基本结构。市场需要统一标准,电子教育产品渴望一场技术性革命。新一代电子教育产业,已经从盲目的狂热期过渡到理性的思考期。2009-2012年,随着电子教育用户规模的扩张,整个产业链实现分工整合成为大势所趋。以学校和出版社主导的内容提供商、以技术研发和产品创新为主的软硬件解决方案提供商、以品牌和市场运作为主的终端厂商以及书店等零售商将会基于自身的优势进行纵向分工,并依托强势厂商进行必要的整合,最终形成上下游协同合作的大产业。目前,电子教育产品同质化现象较严重,厂商期望通过新技术来创新产品功能和卖点,谋求电子教育市场更大的份额。数码学习机发展到多功能集成时代,在核心功能上有效整合了复读机、单词机、电子辞典、电子书、U盘、MP3、录音笔、读卡器等多种功能,全面兼容网络学习、情景教学、随身外教、单词联想记忆、同步教材讲解、互动全真题库、权威辞典、在线图书馆等多种模式,以及内存自由扩充功能。2009-2012年市场,智能语音操控技术、全屏触摸输入和新一代手写输入技术也将成为市场主流。

  2009-2012年,电子教育产品的功能主要靠企业的技术来实现,而技术恰恰是企业综合实力最直接的体现。技术研发决定了电子教育产品的硬件水平,对消费者而言最直观的体验是,课件的展示方式。2009-2012年的数码学习产品在功能上具有娱乐性、互动性的发展趋势,在产品外观设计上具有时尚色彩、造型美观、个性化的特征需求,“互动性”是将消费者与电子教育产品紧密联系在一起的重要功能,是体现产品个性化的重要功能。对于电子教育产品来说,“互动性”将是改变目前学习机产品的“教”与“学”的生硬方式,解决教与学双向沟通问题的重要因素。2009-2012年,电子教育产品的销售渠道将继续多元化的发展趋势,书店、家电连锁、商场、IT卖场、专业电器店、网上商城等销售渠道各具优劣势,各自互为补充,相得益彰。随着厂商向各个渠道的拓展,电子教育产品在商场的比重将会逐步下降,在家电连锁的销售比重则逐步提高,主要与家电连锁的拓展速度和消费者的购买习惯的变化有关系。随着电子教育产品定位的逐步清晰,在IT卖场的比重将会逐步走低,但是IT渠道在相当长一段时间内仍将占据相当的比重。书店具有目标消费群集中、购买环境较好、品类众多的优势,在2009-2012年将仍然居主流渠道地位,中国电子教育市场的渠道结构多元化趋势更加明显,传统渠道和新兴渠道进一步融合,差异将缩小。

  本研究咨询报告在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家发改委、国家商务部、国家工业和信息化部、国务院发展研究中心、国家海关总署、文化办公设备制造行业协会、国内外多种相关报刊杂志的基础信息以及专业研究单位等公布和提供的大量资料。本报告对国内电子教育行业的发展状况进行了深入透彻地研究,并对我国电子教育主要市场发展情况、细分行业发展状况、竞争策略、投资机会作了详尽分析。报告重点分析了国内重点电子教育企业及2009-2012年电子教育行业发展趋势,是电子教育及相关制造企业、投资部门、研究机构准确了解目前中国电子教育市场发展动态,把握电子教育行业发展方向和投资机会,为企业经营决策提供重要参考的依据。

第一部分 行业发展现状

第一章 电子教育行业发展概述

  第一节 电子教育行业的界定

    一、电子教育产品定义

    二、主要细分行业

  第二节 行业发展历程

    一、行业发展周期分析

    二、电子教育行业发展历程

第二章 我国电子教育行业发展分析

  第一节 我国电子教育行业发展概况

    一、电子教育产品销售情况

    二、中国的电子教育产品市场现状分析

    三、电子教育行业广告市场发展现状

    四、电子教育行业销售热点

阅读全文:https://www.20087.com/2009-06/R_2009_2012dianzijiaoyutouziceluefenxiBaoGao.html

    五、电子教育行业技术发展现状

  第二节 我国电子教育行业发展存在的问题

    一、电子教育行业的发展困境

    二、电子教育行业存在的问题

  第三节 2008年中国电子教育行业发展状况

    一、2008年电子教育产品品牌分析

    二、2008年电子教育产品市场经济运行情况

    三、2008年电子教育市场发展现状

    四、2008-2009年电子教育行业发展状况

  第四节 2009年中国电子教育行业发展情况

    一、2009年电子教育行业发展前景

    二、2009年电子教育行业技术发展分析

    三、2009年电子教育行业发展方向

  第五节 中国电子教育市场营销分析

    一、2009年电子教育产品营销标杆分析

    二、电子教育产业营销战略分析

    三、电子教育产品的终端营销策略分析

    四、电子教育行业品牌厂家掌握市场渠道的策略

第二部分 行业细分市场分析

第三章 电子教育细分市场之点读机分析

  第一节 点读机市场发展概况

    一、2008-2009年点读机创新营销分析

    二、点读机市场发展概况

  第二节 点读机市场发展现状

    一、2009年点读机市场发展前景

    二、2009年点读机市场发展方向

    三、2009年点读机市场竞争趋势

第四章 电子教育细分市场之数码学习机分析

  第一节 数码学习机市场发展概况

    一、数码学习机市场发展概况

    二、数码学习机市场发展特点

  第二节 数码学习机市场发展现状

    一、2008年数码学习机市场发展现状

    二、学习机市场竞争分析

2009-2012 e-education industry analysis and competitive strategy of the investment strategy research and consulting reports

    三、学习机市场技术壁垒分析

    四、数码学习机市场亟待规范

    五、数码学习机整体市场规模分析

第五章 电子教育细分市场之电子词典分析

  第一节 电子词典市场发展概况

    一、电子辞典功能简述

    二、电子辞典历史与发展

  第二节 电子词典市场发展现状

    一、电子词典市场发展现状

    二、电子词典市场容量分析

    三、电子词典市场竞争分析

第六章 电子教育细分市场之复读机分析

  第一节 复读机市场发展概况

    一、复读机简介

    二、复读机标准解读

    三、复读机标准强制统一

  第二节 复读机市场发展现状

    一、中国复读机市场竞争分析

    二、复读机产业的发展危机

    三、复读机市场产销量分析

第三部分 行业进出口及消费分析

第七章 我国电子教育产业进出口分析

  第一节 2008年电子教育产品进出口分析

    一、2008年电子教育产品进口数据

    二、2008年电子教育产品出口数据

  第二节 2009年我国电子信息产业进出口分析

    一、2009年1-4月进出口基本情况

    二、2009年1-4月进出口产品结构

    三、2009年1-4月贸易方式结构

    四、2009年1-4月经济类型结构

    五、2009年1-4月国别和地区结构

    六、2009年1-4月进出口区域结构

第八章 电子教育需求与消费者偏好调查

  第一节 青少年的消费行为及消费心理的分析

2009-2012年中國電子教育行業投資策略分析及競爭戰略研究諮詢報告

    一、青少年的消费行为及消费心理研究背景

    二、青少年的消费行为及消费心理研究方法

    三、青少年的消费行为及消费心理研究结果

    四、青少年消费心理的特征及影响因素

  第二节 电子教育品牌产品消费情况

    一、国内儿童电子教育产品消费情况

    二、电子教育产品的消费日趋理性

    三、英语电子产品的教育消费需求

    四、高端教育产品消费行为对品牌偏好的影响研究

第四部分 行业竞争格局

第九章 电子教育企业竞争策略分析

  第一节 领先者市场竞争策略

    一、维护高质量形象

    二、扩大市场需求总量

    三、保护市场份额

    四、扩大市场份额

  第二节 挑战者市场竞争策略

    一、正面进攻

    二、侧翼攻击

    三、包围进攻

    四、迂回攻击

    五、游击战

第十章 主要电子教育品牌竞争分析

  第一节 步步高

    一、企业概况

    二、步步高复读机发展现状

    三、2009年公司产品动态

  第二节 诺亚舟

    一、企业概况

    二、诺亚舟的优势

    三、2009年公司动态

  第三节 文曲星

    一、企业概况

    二、文曲星发展情况

2009-2012 nián zhōngguó diànzǐ jiàoyù hángyè tóuzī cèlüè fēnxī jí jìngzhēng zhànlüè yánjiū zīxún bàogào

  第四节 好记星

    一、企业概况

    二、2009年公司动态

  第五节 卡西欧

    一、企业概况

    二、卡西欧教育产品的中国营销策略

  第六节 名人

    一、企业概况

    二、名人策略竞合思维模式

  第七节 好易通

    一、企业概况

    二、好易通产品发展情况

  第八节 快易典

    一、企业概况

    二、快易典产品发展情况

  第九节 康明

    一、企业概况

    二、康明产品发展情况

    三、2009年公司动态

  第十节 快译通

第五部分 行业发展趋势

第十一章 2009-2013年电子教育业发展预测

  第一节 2009年电子教育产品市场趋势

    一、2009年中国家长的教育趋势

    二、2009年中国人的教育消费调查

    三、2009年电子教育产品的发展趋势

  第二节 2009-2019年数码学习机市场发展趋势

    一、2009-2012年数码学习机整合趋势

    二、2009-2012年数码学习机产业链发展趋势

    三、2009-2012年数码学习机渠道发展趋势

    四、2009-2012年数码学习机营销趋势

    五、2009-2013年数码学习产品销售趋势

  第三节 2009-2012年电子教育行业发展趋势

    一、2009-2012年资源整合趋势

2009-2012電子教育産業の分析と投資戦略の研究とコンサルティングレポートの競争戦略

    二、2009-2012年核心功能集成发展化趋势

    三、2009-2012年娱乐、互动性成发展趋势

    四、2009-2012年渠道发展趋势

第六部分 行业投资情况分析

第十二章 电子教育相关行业分析

  第一节 教育行业发展分析

    一、我国少儿英语教育行业现状及趋势分析

    二、教育的投资回报率分析

    三、教育信息化与信息技术教育发展分析

    四、中国教育信息化的发展目标和基本对策

    五、2009年教育行业投资机会及策略

  第二节 电子行业发展分析

    一、2009年电子信息产业的危机与转机

    二、2009年1-4月电子制造业运行情况

    三、2009年1-4月电子信息产业固定资产投资分析

    四、2009年电子行业发展预测

    五、2009-2011年电子信息产业调整和振兴规划

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