教育行业主要包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育及其他教育等等。其中，中等教育指初中教育、高中教育、中等专业教育，职业中学教育、技工学校教育和其他中等教育；高等教育包括普通高等教育和成人高等教育；其他教育涵盖职业技能培训、特殊教育和其他未列明的教育。
就普通高等教育而言，今后院校规模将保持稳定，主要致力于提高教学质量；进行结构性调整，专业调整将作为主要方向；但是，由于各地区经济发展状况差异较大，各地区的教育水平也参差不齐，这一失衡难以在短时间内得到改变。
据市场调研网（中智林）《2009-2010年中国教育行业市场预测及投资前景分析报告》，2009年教育行业市场规模达 亿元，预计2010年市场规模将达 亿元，期间年均复合增长率（CAGR）达 %。报告由教育行业的高级研究员和资深业内人士全力合作完成，报告在充分的市场调研和专家座谈的基础上，通过分析过去五年内教育行业的发展历程和变化特征，深刻剖析了教育行业的运行规律及发展现状，并根据市场需求的变化、项目的实施进度以及产业政策规划等方面对未来五年内教育市场的走向做出尽可能合理而准确的预测。本报告所采用的数据主要来自于国家统计局、教育部、中国教育学会、国家发改委和中国人民银行等等。
第一章 2009-2010年中国教育行业发展概况
1.1 教育行业界定及分类
1.1.1 教育行业界定
1.1.2 教育行业分类
1.2 教育的行业特性
1.3 教育行业的产业链
1.4 教育行业在国民经济中的地位
第二章 2009-2010年中国教育行业发展环境分析及预测
2.1 宏观经济发展环境变化分析及预测
2.2 宏观经济环境变化对教育行业的影响
2.3 2007-2008年教育相关政策分析
第三章 2009-2010年中国教育行业供需分析及预测
3.1 教育总规模分析
3.2 现有学校状况分析
3.3 师资水平现状
3.4 招生情况及在校学生分析
3.5 教育收费情况
3.6 教育行业发展趋势预测
第四章 2009-2010年中国教育行业投资效益分析及预测
4.1 教育行业投资现状分析
4.2 教育行业不同细分市场投资现状分析
4.3 财政经费补贴状况
4.4 教育行业投资效益评价
第五章 2009-2010年中国教育行业细分市场分析及预测
5.1 学前教育市场分析及预测
5.1.1 学前教育供需现状分析
5.1.2 学前教育市场发展趋势预测
5.2 义务教育市场分析及预测
5.2.1 义务教育供需现状分析
5.2.2 义务教育市场发展趋势预测
5.3 中等教育市场分析及预测
5.3.1 中等教育发展现状分析
5.3.2 中等教育市场发展趋势预测
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