早期教育行业发展趋势 2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告

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2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告

报告编号:0228988  繁体中文  字号:   下载简版
  • 名 称:2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告
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2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告

内容介绍




2024-2030年中国早期教育市场深度调查研究与发展前景分析报告
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中国早期教育行业发展研究与行业前景分析报告(2024-2030年)
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    一、中国早期教育市场概况

    早期教育是指出生到进入小学之前这段时期对儿童进行一定有目的,有计划的教育。早期教育从胎儿期开始到学龄前儿童的教育,根据婴幼儿不同发育阶段的特点为其提供学前教育、心理教育等培训,以及为看护人(幼教工作者、家长)培训婴幼儿教育方法等。

    中国婴幼儿早期教育是刚刚兴起的行业,可开发的空间还很大。目前国内早期教育市场主要集中在经济比较发达的一线城市,例如:北京、上海、广州、深圳等地。随着中国经济快速发展,早期教育将慢慢向一些沿海省份及内地扩展。

    目前,中国0-3岁婴幼儿约为0.7亿人,再加上中国的独身子女政策,使得国内婴幼儿早期教育市场将非常活跃。随着人们早期教育意识的提高,对早期教育的投入也会逐年增加,中国婴幼儿早期教育市场每年将以28%左右的速度增长,是中国永远的朝阳产业。

    二、报告主要研究内容

    《2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告》全面的概括了中国早期教育各细分行业市场发展状况,包括内外部环境分析、市场现状、市场规模、竞争格局、消费者决策研究、行业发展趋势等;在此基础上近30个翔实深刻的企业案例,分析了国内外早期教育主体企业的概况、营业规模、业务范围、教学内容、师资力量、市场策略发展战略及企业综合竞争力分析等。最后通过深度分析得出DHD研究成果及战略咨询建议。

    三、报告研究成果及意义

    《2008-2009年中国早期教育行业市场深度调研及战略研究咨询报告》是由对中国早期教育行业长期监控和多年研究的DHD教育专家咨询团队撰写。不同于其它普通市场报告的是,本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析,深刻的研究成果及战略建议,旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国早期教育培训市场有全面深度认识,为正确的投资及并购提供有力依据和导向。

第一章 研究概述

阅读全文:https://www.20087.com/2008-11/R_2008_2009zaoqijiaoyushichangshendudiBaoGao.html

  第一节 研究背景

    一、产业背景

      (一) 产业定义

      (二) 产业分类

      (三) 产业发展历程

      (四) 产业价值链构成

    二、市场背景

      (一) 市场特点

      (二) 市场竞争背景

    三、地质战略背景

      (一) 地质条件

      (二) 地质战略

    四、政策背景

      (一) 政策背景解读

      (二) 政策变化趋势分析

  第二节 研究内容

    一、分析内容

    二、分析要点

    三、数据来源

Early education industry market depth research and strategic research report 2008-2009

  第三节 研究方法

    一、方法特征

    二、应用指标

    三、应用原理

  第四节 研究结论

第二章 全球早期教育行业发展现状研究

  第一节 全球早期教育行业发展环境研究(PEST因素分析法)

    一、全球经济环境对早期教育行业的影响

    二、全球政治环境对早期教育行业的影响

    三、全球社会环境对早期教育行业的影响

    四、全球技术环境对早期教育行业的影响

  第二节 全球早期教育行业发展特征研究

    一、全球早期教育行业集中度分析

      (一) 发达国家早期教育起源较早且模式先进

      (二) 全球早期教育逐渐向发展中国家转移

    二、早期教育行业生命周期分析

      (一) 早期教育行业是新兴的“朝阳行业”

      (二) 向低龄化发展,由“零岁教育”开始

    三、早期教育行业经济体依赖性分析

2008-2009年中國早期教育行業市場深度調研及戰略研究諮詢報告

      (一) 政府和社会资金相结合

      (二) 加盟连锁方式越发流行

    四、主要国家早期教育行业状况分析

      (一) 美国早期教育行业

      (二) 新西兰早期教育行业

      (三) 日本早期教育行业

  第三节 全球早期教育行业市场发展现状及趋势研究

    一、全球早期教育行业市场规模发展现状及趋势分析

      (一) 早期教育成为教育培训产业的新兴力量

      (二) 增长速度高于教育培训产业平均增长率

      (三) 市场规模高速增长与竞争激烈程度加剧并存

    二、全球早期教育行业供求格局发展现状及趋势分析

      (一) 全球早期教育行业呈现供给与需求不平衡状态

      (二) 发达国家模式先进,发展中国家市场潜力巨大

      (三) 全球早期教育行业发展的重心逐渐向中国转移

      (四) 早期教育行业的管理与教学模式趋向于一体化

    三、全球早期教育行业竞争格局发展现状分析

      (一) 品牌集中度分析

      (二) 区域集中度分析

2008-2009 nián zhōngguó zǎoqí jiàoyù hángyè shìchǎng shēndù tiáo yán jí zhànlüè yánjiū zīxún bàogào

      (三) 市场份额集中度分析

  第四节 全球早期教育行业地质战略格局研究

    一、全球早期教育行业地理分布

    二、全球早期教育行业转移分析

第三章 中国早期教育行业发展内外部环境研究

  第一节 中国早期教育行业发展宏观环境研究(PEST分析法)

    一、政治环境对中国早期教育行业发展的影响

    二、经济环境对中国早期教育行业发展的影响

    三、社会环境对中国早期教育行业发展的影响

    四、技术环境对中国早期教育行业发展的影响

  第二节 中国早期教育行业发展特征研究

    一、中国早期教育行业发展阶段

    二、中国早期教育行业竞争类型

    三、中国早期教育行业发展机会与风险优劣势研究(SWOT分析)

  第三节 2006-2012年中国早期教育行业市场环境发展状况研究

早期教育産業市場の深さの研究と戦略的研究報告書2008年から2009年

    一、2006-2012年中国早期教育行业市场规模现状及发展趋势研究

      (一) 早期教育市场规模年平均增长28%

      (二) 早期教育作为强劲生命力的行业已经形成

      (三) 市场机构增加,业态竞争加剧

      (四) 连锁加盟方式引领潮流

    二、2006-2012年中国早期教育行业供求格局发展现状研究

      (一) 中国一线城市占据早期教育的主要市场

      (二) 全国早期教育行业存在供需状况不平衡

      (三) 早期教育将逐渐普及,但短期之内难以改变供需失衡的状况

    三、2006-2012年中国早期教育行业竞争格局发展现状研究

      (一) 品牌集中度分析

      (二) 区域集中度分析

      (三) 市场份额集中度分析




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