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一、中国网络教育行业概况
全球网络教育发展十分迅速，市场规模从2004年的230亿美元，增长到2007年的600亿美元左右。2007年中国网络教育市场总体规模接近300亿元，包括高等网络教育、在线（远程）教育和网络教育服务。其中在线（远程）教育是以各类考前辅导或提高技能为主要目的的远程培训，包括基础教育在线培训、成人职业在线培训和企业在线培训，而网络教育服务则包括教育门户、教育网游、教育频道、平台及内容提供商等。
目前国内网络培训主体多元化发展，激烈的竞争局面开始显现。特别是在经济和教育全球化的浪潮及WTO背景下，境外的院校和企业也介入来争夺中国网络教育的市场。目前中国网络教育市场处在一个从卖方到买方市场的过渡阶段，随着知识更新速度的加快和社会非学历教育需求的进一步扩大，加之中国网络应用环境的完善，基于互联网的远程教育培训市场将空前繁荣。
二、报告主要研究内容
《2007-2008年中国网络教育行业市场深度分析及发展趋势研究报告》全面的概括了中国网络教育各细分行业市场发展状况，包括环境分析、产业特点、市场现状、市场规模、竞争格局、地质战略、消费者需求、产业发展趋势等；在此基础上近30个翔实深刻的企业案例，分析了国内外教育培训主体企业的组织结构、资本状况、经营规模、业务范围、营业收入及利润、师资力量、市场渠道、发展战略及综合竞争力评价等。最后通过深度分析得出DHD研究成果及战略建议。
三、报告研究成果及意义
《2007-2008年中国网络教育行业市场深度分析及发展趋势研究报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的DHD资深分析团队撰写。不同于其它普通市场报告的是，本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析，深刻的研究成果及战略建议，旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国网络教育市场有全面深度认识，为正确的投资及并购提供有力依据和导向。
第一章 研究概述
第一节 研究背景
一、产业背景
（一） 产业定义
（二） 产业分类
（三） 产业发展历程
（四） 产业价值链构成
二、市场背景
（一） 市场特点
（二） 市场竞争背景
三、地质战略背景
（一） 地质条件
（二） 地质战略
四、政策背景
（一） 政策背景解读
（二） 政策变化趋势分析
第二节 研究内容
一、分析内容
二、分析要点
三、数据来源
第三节 研究方法
一、方法特征
二、应用指标
三、应用原理
第四节 研究结论
一、主要观点
二、市场研究结论
2007-2008 China E-Learning Industry Market Analysis and Development Trend report
第二章 全球网络教育行业发展现状
第一节 全球网络教育行业发展环境分析（PEST因素分析法）
一、全球经济环境对网络教育行业的影响
二、全球政治环境对网络教育行业的影响
三、全球社会环境对网络教育行业的影响
四、全球技术环境对网络教育行业的影响
第二节 全球网络教育行业发展特征分析
一、全球网络教育行业集中度分析
（一） 发达国家地区占主导地位
（二） 发展中国家网络教育增长迅猛
二、网络教育行业生命周期分析
（一） 随网络时代发展而兴起
（二） 将和传统教育模式并驾齐驱
三、网络教育行业经济体依赖性分析
（一） 依靠政府信息化建设的投入
（二） 社会网络普及为保障
（三） 业内加强沟通与合作
四、主要国家网络教育行业状况分析
（一） 美国
（二） 欧洲
（三） 日本
第三节 2007－2008年全球网络教育行业市场发展现状分析
一、2005－2007年全球网络教育行业市场规模发展现状分析
2007-2008年中國網絡教育行業市場深度分析及發展趨勢研究報告
（一） 行业属于高速发展期
（二） 市场业态属萌芽后成长期
二、2005－2007年全球网络教育行业供求格局发展现状分析
（一） 发达国家供求平衡
（二） 发展中国家需求量庞大
三、2005－2007年全球网络教育行业竞争格局发展现状分析
（一） 品牌集中度分析
（二） 区域集中度分析
（三） 市场份额集中度分析
第四节 全球网络教育行业地质战略格局
一、全球网络教育行业地理分布
二、全球网络教育行业转移分析
第五节 2008－2010年全球网络教育市场发展趋势分析
一、2008－2010年全球网络教育市场规模发展趋势分析
（一） 发展中国家市场规模增长较快
（二） 产品趋于多元化发展
二、2008－2010年全球网络教育行业供求格局发展趋势分析
（一） 产业将向发展中国家转移
（二） 消费者选择更加宽广
三、2008－2010年全球网络教育行业竞争格局发展趋势分析
（一） 品牌集中度分析
（二） 区域集中度分析
（三） 市场份额集中度分析
2007-2008 nián zhōngguó wǎngluò jiàoyù hángyè shìchǎng shēndù fēnxī jí fāzhǎn qūshì yán jiù bàogào
第三章 中国网络教育行业现状与发展趋势分析
第一节 中国网络教育行业发展环境分析（PEST因素分析法）
一、中国经济环境对网络教育行业的影响
二、中国政治环境对网络教育行业的影响
三、中国社会环境对网络教育行业的影响
四、中国技术环境对网络教育行业的影响
第二节 中国网络教育行业现状特点分析
一、中国网络教育行业发展阶段
二、中国网络教育行业竞争类型
三、中国网络教育行业优劣势分析和风险分析（BCG矩阵分析法）
第三节 2007－2008年中国网络教育市场发展现状分析
一、2005－2007年中国网络教育行业市场规模发展现状分析
（一） 整个行业呈快速发展期
（二） 区域市场差异较大
二、2005－2007年中国网络教育行业供求格局发展现状分析
（一） 学历制网络教育供需格局
（二） 非学历在线培训供需格局
三、2005－2007年中国网络教育行业竞争格局发展现状分析
（一） 细分行业集中度分析
（二） 品牌集中度分析
（三） 区域集中度分析
（四） 市场份额集中度分析
第四节 2007－2008年中国网络教育行业地质战略分析
2007-2008中国eラーニング業界の市場分析と開発動向レポート
一、地质战略格局分析
二、地质条件分析
三、区域政策及发展趋势对产业的影响分析
四、地质战略发展趋势分析
第五节 2008－2010年中国网络教育市场发展趋势分析
一、2008－2010年中国网络教育行业规模发展趋势分析
（一） 行业市场规模将稳定增长
（二） 业内上市企业增多
（三） 外来资本将继续整合
（四） 行业将加强合作力度
二、2008－2010年中国网络教育行业供求格局发展趋势分析
（一） 消费趋于理性
（二） 企业竞争加剧
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