6.4.4 农村民办幼儿教育发展的建议
6.4.5 促进农村幼儿教育发展的对策
6.5 西部欠发达地区民办幼儿教育发展分析
6.5.1 西部地区发展民办幼儿教育的必要性
6.5.2 西部地区民办幼儿教育发展现状
6.5.3 西部地区民办幼儿教育存在的问题
6.5.4 西部地区民办幼儿教育发展意见
第七章 2020-2025年幼教市场的竞争与营销分析
7.1 幼儿园的核心竞争力解析
7.1.1 核心竞争力的界定
7.1.2 幼儿园的核心竞争力
7.1.3 核心竞争力的可变性
7.2 幼儿园竞争力塑造策略
7.2.1 定位自身优势
7.2.2 重视教育科研
7.2.3 强化社会参与
7.2.4 提高保教质量
7.2.5 打造校园文化
7.3 幼儿园的营销策略探讨
7.3.1 以市场为导向
7.3.2 重视教师载体
7.3.3 适度的个性化服务
7.3.4 幼儿园的自我展示
7.3.5 幼儿园的承诺
7.3.6 组织体验活动
7.4 未来幼儿教材的营销趋势探析
7.4.1 增加配套资源
7.4.2 加大培训力度
7.4.3 建立宣传推广阵地
第八章 2020-2025年幼儿园的经营管理分析
8.1 幼儿园经营管理概况
8.1.1 幼儿园管理的特殊性
8.1.2 幼儿园管理策略
8.1.3 信息化管理方式
8.1.4 幼儿园安全管理
8.2 幼儿园的经营要素
8.2.1 目标经营
8.2.2 人才经营
8.2.3 信息经营
8.2.4 资源经营
8.3 幼儿园的科学化管理体系探析
8.3.1 建立良好的教师聘任制
8.3.2 建立科学的岗位考核制
8.3.3 建立适应市场经济的结构工资制
8.3.4 幼教管理亟待社区化发展
8.4 幼儿园教育资源的挖掘与应用
8.4.1 园内资源的开发与利用分析
8.4.2 家庭资源的开发与利用分析
8.4.3 社会资源的开发与利用分析
8.4.4 各种教育资源的整合运用解析
8.5 幼儿园的特色化经营思考
8.5.1 常见的“特色园”形式
2025-2031 China Early Childhood Education Industry Development Status Research and Development Trend Analysis Report
8.5.2 “特色园”存在的不足
8.5.3 推动“特色园”发展建议
第九章 2020-2025年中国重点幼教企业发展分析
9.1 美国蒙台梭利集团
9.1.1 企业发展概况
9.1.2 蒙氏教育与传统教育的区别
9.1.3 蒙台梭利集团伊顿幼教理念
9.1.4 蒙台梭利幼儿数学教育特点
9.1.5 蒙台梭利感官教育体系剖析
9.1.6 蒙台梭利教育在中国的普及
9.2 巨人教育集团
9.2.1 企业发展概况
9.2.2 巨人幼教基本概述
9.2.3 巨人幼教教育理念
9.2.4 企业发展荣誉
9.2.5 巨人幼教发展障碍
9.3 东方爱婴早期教育机构
9.3.1 企业发展概况
9.3.2 企业发展历程
9.3.3 企业发展成就
9.3.4 早教价值观念
9.3.5 课程体系特点
9.4 红黄蓝教育机构
9.4.1 企业发展概况
9.4.2 课程体系及评估体系
9.4.3 企业品牌推广策略
9.5 金色摇篮潜能教育机构
9.5.1 企业发展概况
9.5.2 企业发展历程
9.5.3 企业课程体系
9.5.4 企业成长模式
9.6 红缨教育集团
9.6.1 企业发展概况
9.6.2 企业课程特色
9.6.3 借助云计算发展
2025-2031年中國幼兒教育行業發展現狀調研與發展趨勢分析報告
9.7 其他企业简介
9.7.1 美国金宝贝早期教育中心
9.7.2 亲亲袋鼠婴幼儿培育中心
9.7.3 大地幼教
9.7.4 南方贝贝早期教育机构
9.7.5 启稚摇篮早教中心
9.7.6 睿稚集团
第十章 中:智林:幼儿教育行业的投资分析及前景趋势预测
10.1 中国幼教行业投资现状分析
10.1.1 国内幼教产业投资概览
10.1.2 我国幼教产业投资模式
10.1.3 企业积极投资幼教行业
10.1.4 幼儿教育市场投资策略
10.2 中国幼教行业投资前景
10.2.1 幼儿教育市场发展空间
10.2.2 婴幼儿在线教育市场前景
10.2.3 品牌幼教市场投资需求旺盛
10.2.4 学前教育装备行业前景广阔
10.2.5 幼儿园连锁加盟成投资热点
10.2.6 幼儿教育产业未来投资趋势
10.3 幼儿教育行业未来发展展望
10.3.1 幼儿教育市场规模预测
10.3.2 学前教育三年行动计划
10.3.3 未来幼教行业发展全析
10.3.4 未来幼儿教材发展方向
10.3.5 未来幼儿园发展展望
10.4 中国民办幼儿教育的发展规划解析
10.4.1 2025年规划目标
10.4.2 规划实施建议
10.4.3 未来发展展望
10.5 各地区幼儿教育发展规划
10.5.1 浙江省
10.5.2 云南省
10.5.3 江苏省
10.5.4 贵州省
2025-2031 zhōngguó yòu ér jiào yù hángyè fāzhǎn xiànzhuàng diào yán yǔ fāzhǎn qūshì fēnxī bàogào
10.5.5 武汉市
10.5.6 青岛市
附录
附录一：中华人民共和国民办教育促进法
附录二：《幼儿园管理条例》
附录三：《幼儿园工作规程》
附录四：中小学幼儿园安全管理办法
附录五：《3-6岁儿童学习与发展指南》
附录六：辽宁省学前教育条例（草案）
附录七：甘肃省民办幼儿园管理暂行办法
图表目录
图表 1 2020-2025年国内生产总值及其增速
图表 2 2025年居民消费价格月度涨跌幅度
图表 3 2025年各类别居民消费价格涨跌幅度
图表 4 2025-2031年居民消费价格月度涨跌幅度
图表 5 2020-2025年农村居民人均纯收入
图表 6 2020-2025年城镇居民人均可支配收入
图表 7 2025年按收入来源分全国居民人均可支配收入及其占比
图表 8 2020-2025年社会消费品零售总额
图表 9 2025-2031年社会消费品零售总额分月同比增速
图表 10 2020-2025年中国人口数量规模
图表 11 2024年末中国人口结构
图表 12 2020-2025年中国人口年龄结构
图表 13 2020-2025年我国人口增长率
图表 14 2020-2025年我国学前教育入学率
图表 15 2020-2025年我国学前教育发展规模统计
图表 16 2020-2025年我国幼儿园园长和专任教师数量规模
图表 17 消费者对早教培训市场的评价
图表 18 对早教培训市场的评价孩子年龄差异
图表 19 对早教培训市场的评价家庭收入差异
图表 20 对早教培训市场的评价城市规模差异
图表 21 受消费者信赖的早教机构
图表 22 信赖早教机构孩子年龄差异
图表 23 信赖早教机构品牌家庭收入差异
图表 24 信赖早教机构信赖的依据
2025-2031年中国幼児教育行业发展现状調査と発展傾向分析レポート
图表 25 受信赖的培训机构
图表 26 信赖培训机构孩子年龄差异
图表 27 信赖培训机构家庭收入差异
图表 28 信赖培训机构城市规模差异
图表 29 信赖培训机构信赖的依据
图表 30 早期教育目的
图表 31 早期教育目的孩子年龄差异
图表 32 早期教育目的家庭收入差异
图表 33 早期教育目的城市规模差异
图表 34 选择早较培训机构考虑因素
图表 35 选择早较培训机构考虑因素孩子年龄差异
图表 36 选择早较培训机构考虑因素家庭收入差异
图表 37 选择早较培训机构考虑因素城市规模差异
图表 38 了解育儿知识信息渠道
图表 39 2020-2025年我国民办幼儿园在园幼儿数及占比情况
图表 40 2020-2025年我国公办和民办幼儿园所占比重变动趋势
图表 41 红黄蓝亲子立体教育课程体系
图表 42 红黄蓝幼儿立体教育课程体系
略……
京公网安备 11010802027459号