| 3、iPad和安卓平板电脑的教育应用比较 |
| 4、平板电脑适用于远程教育的特点分析 |
| 5、平板电脑开展远程教育的制约因素 |
| 6、平板电脑作为移动终端普及有待时日 |
| （三）教育行业电子书阅读器需求分析 |
| 1、电子书阅读器市场发展现状 |
| 2、电子书阅读器应用优势分析 |
| 3、电子书阅读器市场竞争分类 |
| 4、电子书阅读器应用趋势展望 |
| （四）其它教育电子产品市场分析 |
| 1、学习机市场分析 |
| 2、点读机市场分析 |
| 四、教育云计算应用现状与趋势分析 |
| （一）教育行业网络设备需求特点 |
| （二）教育行业网络设备需求分化 |
| （三）教育行业网络建设新重点 |
| （四）教育行业网络建设安全问题 |
| 五、多媒体教学设备需求潜力分析 |
| （一）多媒体教学设备需求分析 |
| （二）多媒体教学设备需求趋势 |
第四节 教育云计算应用现状与趋势分析 |
| 一、云计算发展现状分析 |
| （一）云计算及其特点分析 |
| （二）云计算发展现状分析 |
| 阅读全文：https://www.20087.com/M_QiTa/33/JiaoYuXinXiHuaShiChangJingZhengYuFaZhanQuShi.html |
| 二、教育云计算发展路线 |
| （一）教育云计算基本概念 |
| （二）教育云发展切入点 |
| （三）教育云计算发展路线图 |
| （四）教育云计算的生命周期 |
| 三、教育云运用场景与案例分析 |
| （一）云化数据中心 |
| 1、云化数据中心概述 |
| 2、云化数据中心需求分析 |
| 3、云化数据中心应用场景 |
| 4、云化数据中心解决方案 |
| 4、云化数据中心典型案例 |
| （二）云存储平台 |
| 1、云存储平台概述 |
| 2、云存储平台需求分析 |
| 3、云数据中心应用场景 |
| 4、云数据中心解决方案 |
| 5、云数据中心典型案例 |
| （三）云科研平台 |
| 1、云科研平台概述 |
| 2、云科研平台需求分析 |
| 3、云科研平台应用场景 |
| 4、云科研平台解决方案 |
| （四）桌面虚拟化平台 |
| 1、桌面虚拟化平台概述 |
| 2、桌面虚拟化平台需求分析 |
| 3、桌面虚拟化平台应用场景 |
| 4、桌面虚拟化平台解决方案 |
| 5、桌面虚拟化平台典型案例 |
| （五）远程教育云平台 |
| 1、远程教育云平台概述 |
| 2、远程教育云平台需求分析 |
| 3、远程教育云平台应用场景 |
| 4、远程教育云平台解决方案 |
| 5（六）云应用平台 |
| 1、云应用平台概述 |
| 2、云应用平台需求分析 |
| 3、云应用平台应用场景 |
| 4、云应用平台解决方案 |
| 5、云应用平台典型案例 |
| （七）教育管理服务云平台 |
| 1、教育管理服务云平台概述 |
| 2、教育管理服务云平台需求分析 |
| 3、教育管理服务云平台应用场景 |
| 4、教育管理服务云平台解决方案 |
| 四、国内教育云现状及预测 |
| 五、教育云计算部署模式展望 |
|
第九章 中国教育信息化相关企业经营情况分析 |
第一节 硬件设备供应商经营情况分析 |
| Current Status Research Analysis and Development Trend Forecast Report of China Education Informatization Market from 2025 to 2031 |
| 一、华为技术有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司产品特点与应用 |
| （三）公司经营业绩分析 |
| （四）公司经营优势分析 |
| （五）公司发展战略分析 |
| 二、戴尔（中国）有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司产品特点与应用 |
| （三）公司经营业绩分析 |
| （四）公司经营优势分析 |
| （五）公司最新发展动向 |
| 三、联想集团有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司产品特点与应用 |
| （三）公司经营业绩分析 |
| （四）公司经营优势分析 |
| （五）公司经营策略分析 |
| 四、中国惠普有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司产品特点与应用 |
| （三）公司经营业绩分析 |
| （四）公司经营优势分析 |
| 五、杭州华三通信技术有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司产品特点与应用 |
| （三）公司经营业绩分析 |
| （四）公司经营优势分析 |
| （五）公司发展战略分析 |
第二节 软件供应商经营情况分析 |
| 一、深圳市方直科技股份有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司研发能力分析 |
| （四）公司经营情况分析 |
| （五）企业经济指标分析 |
| （六）公司发展战略分析 |
| 二、江苏金智科技股份有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司研发与生产能力 |
| （四）公司经营情况分析 |
| （五）企业经济指标分析 |
| （六）公司经营优势分析 |
| （七）公司发展战略分析 |
| 三、湖南青果软件有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| 2025-2031年中國教育資訊化市場現狀研究分析與發展趨勢預測報告 |
| （二）公司发展历程分析 |
| （三）公司主营产品分析 |
| （四）公司研发能力分析 |
| （五）公司经营优势分析 |
| 四、北京清元优软科技有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司经营优势分析 |
| （四）公司发展策略分析 |
| 五、广东东田科技发展有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司经营情况分析 |
| （四）公司经营策略分析 |
第三节 解决方案提供商经营情况分析 |
| 一、上海华师京城高新技术股份有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司教育信息化解决方案 |
| （四）公司经营情况分析 |
| （五）公司经营优势分析 |
| 二、微软（中国）有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司教育信息化解决方案 |
| （四）公司经营情况分析 |
| （五）公司经营优势分析 |
| （六）公司最新发展动向 |
| 三、西安泽瑞通信有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司教育信息化解决方案 |
| （四）公司经营优势分析 |
| （五）公司经营战略分析 |
| 四、北京立思辰科技股份有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司教育信息化解决方案 |
| （三）公司经营情况分析 |
| （四）企业经济指标分析 |
| （五）公司研发能力分析 |
| （六）公司竞争优势分析 |
| （七）公司发展战略分析 |
| 五、东软集团股份有限公司 |
| （一）公司发展简介 |
| （二）公司主营产品与服务 |
| （三）公司经营情况分析 |
| （四）企业经济指标分析 |
| （五）公司经营优势分析 |
| 2025-2031 nián zhōngguó jiào yù xìn xī huà shìchǎng xiànzhuàng yánjiū fēnxī yǔ fāzhǎn qūshì yùcè bàogào |
| （六）公司发展战略分析 |
|
第八章 中国教育信息化产业投资机会与建议 |
第一节 教育信息化产业投资环境分析 |
| 一、教育信息化发展规划 |
| 二、教育信息化投资环境 |
第二节 教育信息化产业投资机会剖析 |
| 一、教育信息化产业链投资机会 |
| 二、教育信息化区域市场投资机会 |
| 三、教育信息化产业投资风险预警 |
第三节 中智^林^专家针对教育机构建议 |
|
| 图表目录 |
| 图表 1 教育信息化各要素结构图 |
| 图表 2 中国教育软件价值链简图 |
| 图表 3 2025-2031年中国教育事业发展主要目标 |
| 图表 4 2020-2025年中国国内生产总值及增长变化趋势图 |
| 图表 5 2020-2025年国内生产总值构成及增长速度统计 |
| 图表 6 2020-2025年国家财政性教育经费统计情况 |
| 图表 7 2020-2025年全国学校数量统计 |
| 图表 8 2020-2025年中国各类学校数量统计 |
| 图表 9 2020-2025年中国互联网普及率变化趋势图 |
| 图表 10 2020-2025年中国网民规模情况 |
| 图表 11 2020-2025年网民上网设备使用情况比较 |
| 图表 12 2020-2025年中国手机网民规模及其占网民比例趋势图 |
| 图表 13 美国高校首席学术官对网络教学效果满意度调查 |
| 图表 14 Coursera用户地域构成 |
| 图表 15 2020-2025年国家财政性教育经费统计情况 |
| 图表 16 2020-2025年中国教育IT投资规模变化趋势图 |
| 图表 17 我国基础教育信息化发展的三个阶段 |
| 图表 18 “985”工程一期高校名单情况统计 |
| 图表 19 “985”工程二期高校名单情况统计 |
| 图表 20 网络教学发展阶段及特点 |
| 图表 21 数字校园建设内容 |
| 图表 22 三种数字校园部署模式利弊比较 |
| 图表 23 教育信息化现状 |
| 图表 24 2020-2025年北京市高等教育机构数量统计 |
| 图表 25 2020-2025年北京市高等教育师资力量统计 |
| 图表 26 2020-2025年上海市普通高等学校情况 |
| 图表 27 2020-2025年上海市普通高等学校师资力量统计 |
| 图表 28 2020-2025年浙江省普通高等学校基本情况 |
| 图表 29 2020-2025年浙江省普通高等学校师资力量统计 |
| 图表 30 浙江省“十五五”期间高等教育事业发展主要预期指标 |
| 图表 31 2020-2025年广东省普通高等学校基本情况 |
| 图表 32 2020-2025年广东省普通高等学校师资力量统计 |
| 图表 33 2020-2025年江苏省普通高等学校基本情况 |
| 图表 34 2020-2025年江苏省普通高等学校师资力量统计 |
| 图表 35 2020-2025年湖北省普通高等学校基本情况 |
| 图表 36 2020-2025年湖北省普通高等学校师资力量统计 |
| 图表 37 教育信息化产业链 |
| 2025‐2031年の中国の教育情報化市場の現状に関する研究分析と発展動向予測レポート |
| 图表 38 不同类型高校在校生数量比重 |
| 图表 39 不同类型高校在校生数量比重 |
| 图表 40 中国普通高等教育机构规模统计 |
| 图表 41 不同类型高校在校生数量比重 |
| 图表 42 不同类型高校在校生数量比重 |
| 图表 43 国内9家重点同步教育软件企业同步教育软件销售收入情况 |
| 图表 44 中小学校园网络建设的典型项目、用途及约束条件 |
| 图表 45 2020-2025年中国学前教育在校生人数统计 |
| 图表 46 2020-2025年安卓市场教育软件排行榜 |
| 图表 47 教育信息化各采购单位需求结构图 |
| 图表 48 中国电子书市场品牌关注比例分布 |
| 图表 49 电子书市场不同尺寸产品关注比例分布 |
| 图表 50 中国电子书市场不同价位段产品关注比例分布 |
| 图表 51 中国数字出版市场规模变动趋势图 |
| 图表 52 电子纸技术的阅读器产品及生产厂商 |
| 图表 53 教育装备采购市场主体占比分析 |
| 图表 54 教育装备各产品线成交数量占比 |
| 图表 55 教育云发展路线图 |
| 图表 56 教育云生命周期图 |
| 图表 57 云化数据中心基础架构图 |
| 图表 58 云化数据中心解决方案实施步骤 |
| 图表 59 云储存整体架构图 |
| 图表 60 数据在不同存储层之间迁移 |
| 图表 61 云科研平台整体架构图 |
| 图表 62 桌面虚拟化平台 |
| 图表 63 2020-2025年中国教育行业云计算投资规模变化趋势图 |
京公网安备 11010802027459号