| （2）师资队伍及教学设施 | |
| （3）组织架构分析 | |
| （4）课程设置及特色课程分析 | |
| 6.1.9 宁波大学成人教育学院发展分析 | |
| （1）学院简介 | |
| （2）师资队伍及教学设施 | |
| （3）组织架构分析 | |
| （4）课程设置及特色课程分析 | |
| （5）学院最新发展动向 | |
| 6.1.10 苏州大学成人教育学院发展分析 | |
| （1）学院简介 | |
| （2）师资队伍及教学设施 | |
| （3）组织架构分析 | |
| （4）课程设置及特色课程分析 | |
6.2 中国主要成人教育学校发展分析 |
|
| 6.2.1 中央广播电视大学经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校科研能力 | |
| （5）学校发展特色 | |
| （6）学校学历教育概况 | |
| （7）学校经营优劣势分析 | |
| （8）学校最新发展动向 | |
| 阅读全文：https://www.20087.com/8/79/ChengRenJiaoYuHangYeFenXiBaoGao.html | |
| 6.2.2 上海公安高等专科学校经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校发展特色 | |
| （5）学校学历教育概况 | |
| （6）学校社会培训概况 | |
| （7）学校经营优劣势分析 | |
| （8）学校最新发展动向 | |
| 6.2.3 中国人民解放军海军职工大学经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校发展特色 | |
| （5）学校学历教育概况 | |
| （6）学校社会培训概况 | |
| （7）学校经营优劣势分析 | |
| 6.2.4 中国民航管理干部学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校科研能力 | |
| （5）学校发展特色 | |
| （6）学校学历教育概况 | |
| （7）学校社会培训概况 | |
| （8）学校经营优劣势分析 | |
| 6.2.5 国家法官学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校科研能力 | |
| （4）学校发展特色 | |
| （5）学校学历教育概况 | |
| （6）学校社会培训概况 | |
| （7）学校经营优劣势分析 | |
| （8）学校最新发展动向 | |
| 6.2.6 国家检察官学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校科研能力 | |
| （5）学校发展特色 | |
| （6）学校学历教育概况 | |
| （7）学校社会培训概况 | |
| （8）学校经营优劣势分析 | |
| （9）学校最新发展动向 | |
| 6.2.7 北京教育学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| Market Research and Prospect Forecast Analysis Report of China Adult Education (2025 Edition) | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校科研能力 | |
| （5）学校发展特色 | |
| （6）学校学历教育概况 | |
| （7）学校社会培训概况 | |
| （8）学校经营优劣势分析 | |
| （9）学校最新发展动向 | |
| 6.2.8 上海青年管理干部学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校科研能力 | |
| （5）学校发展特色 | |
| （6）学校社会培训概况 | |
| （7）学校经营优劣势分析 | |
| （8）学校最新发展动向 | |
| 6.2.9 上海医药职工大学经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校学科建设 | |
| （3）学校发展特色 | |
| （4）学校学历教育概况 | |
| （5）学校社会培训概况 | |
| （6）学校经营优劣势分析 | |
| 6.2.10 广州民航职业技术学院经营情况分析 | |
| （1）学校简介 | |
| （2）学校师资力量 | |
| （3）学校学科建设 | |
| （4）学校发展特色 | |
| （5）学校学历教育概况 | |
| （6）学校经营优劣势分析 | |
| （7）学校最新发展动向 | |
第7章 [⋅中⋅智林⋅]中国成人教育行业投融资分析及发展前景 |
|
7.1 中国成人教育行业投融资分析 |
|
| 7.1.1 成人教育行业投资分析 | |
| （1）国内整体信贷环境 | |
| （2）教育行业投资现状 | |
| （3）成人教育投资风险分析 | |
| （4）成人教育投资机遇分析 | |
| 7.1.2 成人教育行业多元化融资策略 | |
7.2 中国成人教育行业发展前景预测 |
|
| 7.2.1 成人教育行业发展驱动因素 | |
| 7.2.2 成人教育行业发展阻碍因素 | |
| 7.2.3 成人教育行业发展前景预测 | |
| （1）成人教育行业整体前景预测 | |
| （2）成人教育行业生源前景预测 | |
| （3）成人教育行业就业前景预测 | |
| 图表目录 | |
| 图表 1：中国现行教育体系简图 | |
| 2025版中國成人教育市場調研與前景預測分析報告 | |
| 图表 2：成人教育的特征简析 | |
| 图表 3：中国成人中等教育学校类别 | |
| 图表 4：继续教育特征简析 | |
| 图表 5：成人教育办学形式简析 | |
| 图表 6：中国成人教育的职能简析 | |
| 图表 7：中国成人教育行业的主要政策及法规 | |
| 图表 8：2020-2025年我国公共财政收入变化趋势（单位：亿元，%） | |
| 图表 9：中国成人教育经费情况（单位：万元） | |
| 图表 10：2020-2025年我国城镇居民人均可支配收入及其变化趋势（单位：元，%） | |
| 图表 11：2020-2025年我国农村居民人均纯收入及其变化趋势（单位：元，%） | |
| 图表 12：我国学校数量（单位：所） | |
| 图表 13：我国教职工数量（单位：万人） | |
| 图表 14：我国专任教师数量（单位：万人） | |
| 图表 15：2025年以来中国人口年龄结构变化趋势（单位：%） | |
| 图表 16：中国各地区年龄结构（单位：万人，%） | |
| 图表 17：中国各省市人口年龄结构占比（一）（单位：%） | |
| 图表 18：中国各省市人口年龄结构占比（二）（单位：%） | |
| 图表 19：中国各省市人口年龄结构占比（三）（单位：%） | |
| 图表 20：中国年龄结构排行前五名与后五名对比（单位：%） | |
| 图表 21：中国各地区受教育程度排行前五名与后五名对比（单位：人） | |
| 图表 22：2025年以来我国城镇居民文教娱乐支出水平（单位：元，%） | |
| 图表 23：2025年以来我国农村居民文教娱乐支出水平（单位：元，%） | |
| 图表 24：中国人均消费性支出情况（单位：元，%） | |
| 图表 25：中国人均消费性支出结构（单位：%） | |
| 图表 26：主要教育方式分析 | |
| 图表 27：全球各地区成人教育政策普及情况（单位：%） | |
| 图表 28：国际成人教育机会不平等现象具体表现 | |
| 图表 29：“双元制”职业教育模式的特点简析 | |
| 图表 30：美国成人教育发展历程 | |
| 图表 31：美国成人教育政策法规概览 | |
| 图表 32：美国社区学院对我国成人教育的启示 | |
| 图表 33：21世纪以来英国成人教育政策沿革 | |
| 图表 34：英国成人教育管理部门及其职能 | |
| 图表 35：英国继续教育质量运行框架 | |
| 图表 36：英国成人教育标准框架 | |
| 图表 37：英国成人教育教师培训机构 | |
| 图表 38：英国成人教育专业组织概述 | |
| 图表 39：英国成人教育对我国的启示 | |
| 图表 40：德国职业教育政策法规概览 | |
| 图表 41：德国职业教育“成双元课程体系”简图 | |
| 图表 42：德国职业教育发展趋势 | |
| 图表 43：德国成人教育中心学员年龄分布情况（单位：%） | |
| 图表 44：德国成人教育中心培训课程分布情况（单位：%） | |
| 图表 45：德国成人教育中心对我国社区学院的启示 | |
| 图表 46：新加坡成人教育发展启示 | |
| 图表 47：中国成人教育发展历程 | |
| 图表 48：中国各类型成人教育学校数量（单位：所） | |
| 图表 49：中国各类型成人教育学校在校学生规模（单位：万人） | |
| 2025 bǎn zhōngguó chéng rén jiào yù shìchǎng tiáoyán yǔ qiánjǐng yùcè fēnxī bàogào | |
| 图表 50：中国各类型成人教育学校毕业生规模（单位：万人） | |
| 图表 51：中国各类型成人教育学校教职工规模（单位：万人） | |
| 图表 52：中国各类型成人教育学校专任教师规模（单位：万人） | |
| 图表 53：成人教育发展模式现存问题 | |
| 图表 54：国内外成人教育政策环境对比 | |
| 图表 55：国内外成人教育经费来源对比 | |
| 图表 56：国内外成人教育人才培养模式对比 | |
| 图表 57：成人教育发展的社会化趋势简析 | |
| 图表 58：大众传媒式成人教育发展模式简析 | |
| 图表 59：区域性成人教育发展模式简析 | |
| 图表 60：网络化的成人教育发展模式简析 | |
| 图表 61：数字化学习社区成人教育发展模式简析 | |
| 图表 62：2025年以来中国成人高等学校规模（单位：所） | |
| 图表 63：2025年以来中国成人高等学校招生规模（单位：万人） | |
| 图表 64：中国成人本、专科分类别学生数（单位：万人） | |
| 图表 65：中国成人高校专任教师、聘请校外教师学历及职称情况（单位：人） | |
| 图表 66：全国各地成人高等学校教育经费支出情况（单位：万元） | |
| 图表 67：各地成人高等学校教育经费收入情况（单位：万元） | |
| 图表 68：成人高等教育发展模式现存问题 | |
| 图表 69：成人高等教育发展面临的挑战 | |
| 图表 70：中国中等专业教育发展历程 | |
| 图表 71：2025年以来中国成人中等专业学校发展规模（单位：所，万人） | |
| 图表 72：2025年以来中国成人中等专业学校分类别学生数（单位：万人） | |
| 图表 73：2025年以来中国成人中等专业学校教师职称情况（单位：人） | |
| 图表 74：全国成人中等专业学校教育经费支出前十地区（单位：千元） | |
| 图表 75：全国地方成人中等专业学校教育经费收入前十地区（单位：千元） | |
| 图表 76：成人中等专业学校扩大生源策略 | |
| 图表 77：中国各级各类非学历教育学生（单位：万人） | |
| 图表 78：中国继续教育现存问题 | |
| 图表 79：2025-2031年中国继续教育事业进展与计划表（单位：万人次） | |
| 图表 80：中国继续教育发展建议 | |
| 图表 81：中国继续教育发展趋势 | |
| 图表 82：高校继续教育重要性简析 | |
| 图表 83：中国民办教育行业发展优势（strength）分析 | |
| 图表 84：中国高校继续教育发展劣势（weakness）分析 | |
| 图表 85：中国高校继续教育发展机会（opportunity）分析 | |
| 图表 86：中国高校继续教育发展威胁（threat）分析 | |
| 图表 87：高校继续教育发展趋势 | |
| 图表 88：高校继续教育特色化发展战略路径 | |
| 图表 89：职业资格培训相关制度简介 | |
| 图表 90：2025年以来城镇登记失业人数及登记失业率（单位：万人，%） | |
| 图表 91：员工持证比例分析（单位：%） | |
| 图表 92：会计培训市场问题分析 | |
| 2025年版中国の大人教育市場調査と将来性のある予測分析レポート | |
| 图表 93：会计培训市场发展策略 | |
| 图表 94：2025年以来中国十大专业就业统计（单位：人，%） | |
| 图表 95：2025年以来中国十大专业就业走势（单位：%） | |
| 图表 96：中国社区教育发展历程与阶段 | |
| 图表 97：中国社区教育管理体制主要内容 | |
| 图表 98：国家级社区教育实验区、示范区统计表（单位：个） | |
| 图表 99：中国社区教育现存问题 | |
| 图表 100：中国社区教育发展对策 | |
| 图表 101：中国社区教育发展趋势 | |
| 图表 102：中国老年教育发展历程 | |
| 图表 103：中国老年教育发展建议 | |
| 图表 104：中国农民教育政策体系 | |
| 图表 105：2025年以来教育系统农民教育培训统计情况（单位：万人，%） | |
| 图表 106：2025年以来“农村劳动力转移培训阳光工程”培训人数（单位：万人） | |
| 图表 107：清华大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 108：清华大学继续教育学院业务部门组织架构图 | |
| 图表 109：北京大学应用文理学院基本信息表 | |
| 图表 110：北京大学应用文理学院组织架构图 | |
| 图表 111：中国人民大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 112：中国人民大学继续教育学院组织架构图 | |
| 图表 113：浙江大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 114：浙江大学继续教育学院高端培训组织架构图 | |
| 图表 115：上海财经大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 116：上海财经大学继续教育学院组织架构图 | |
| 图表 117：深圳大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 118：深圳大学继续教育学院组织架构图 | |
| 图表 119：上海交通大学继续教育学院基本信息表 | |
| 图表 120：集美大学成人教育学院基本信息表 | |
略……
京公网安备 11010802027459号