2016-2020年中国幼儿教育市场深度调查分析及发展前景研究报告

2016-2020年中国幼儿教育市场深度调查分析及发展前景研究报告 内容介绍：

　　中国从**年开始迎来第四波婴儿潮，其中0-3岁婴幼儿高达7000万左右。根据国家卫计委最新生育意愿调查显示，在**年底国家放开“单独二孩”政策以后，全国约有70%到80%，即约9000万育龄夫妻，有生育两个孩子的意愿和计划。联合国测算，**年中国婴幼儿数量将达到峰值，即2.61亿左右。如此庞大的人口基数、稳定且持续增长的出生率，直接促使婴幼儿商品消费、教育消费、娱乐消费、医疗卫生等产业规模达到14305亿元。

　　**年我国幼儿教育市场规模为990亿元，**年行业规模增长至1200亿元，规模同比增长21.2%。

　　**-**年我国幼儿教育市场规模走势图

　　《2016-2020年中国幼儿教育市场深度调查分析及发展前景研究报告》通过幼儿教育项目研究团队多年对幼儿教育行业的监测调研，结合中国幼儿教育行业发展现状及前景趋势，依托国家权威数据资源和一手的调研资料数据，对幼儿教育行业现状及趋势进行全面、细致的调研分析，采用定量及定性的科学研究方法撰写而成。

　　《2016-2020年中国幼儿教育市场深度调查分析及发展前景研究报告》可以帮助投资者准确把握幼儿教育行业的市场现状及发展趋势，为投资者进行投资作出幼儿教育行业前景预判，挖掘幼儿教育行业投资价值，同时提出幼儿教育行业投资策略、营销策略等方面的建议。

第一章 幼儿教育相关概述

　　1.1 幼儿教育概述

　　　　1.1.1 幼儿教育的定义

　　　　1.1.2 幼儿教育的历史

　　1.2 幼儿教育的分类

　　　　1.2.1 幼儿教育的机构类型

　　　　1.2.2 幼儿教育的教育形式

　　　　1.2.3 幼儿教育的主要内容

　　1.3 幼儿教育行业的特点

　　　　1.3.1 幼儿教育行业的管理体制

　　　　1.3.2 幼儿教育行业的法规政策

第二章 全球主要国家幼儿教育发展情况

　　2.1 美国幼儿教育发展情况

　　　　2.1.1 美国幼儿教育发展历程

　　　　2.1.2 美国幼儿教育的特色

　　　　2.1.3 美国幼儿教育的类型

　　　　2.1.4 美国幼儿教育的行政组织

　　　　2.1.5 美国幼儿教育的师资培育

　　　　2.1.6 美国幼儿教育的课程设置

　　2.2 英国幼儿教育发展情况

　　　　2.2.1 英国幼儿教育的发展背景

　　　　2.2.2 英国幼儿教育的相关法案

　　　　2.2.3 英国幼儿教育的行政组织

　　　　2.2.4 英国幼儿教育的教育目标

　　　　2.2.5 英国幼儿教育的机构类型

　　　　2.2.6 英国幼儿教育的师资培训

　　　　2.2.7 英国幼儿教育的特殊教育

　　2.3 意大利幼儿教育发展情况

　　　　2.3.1 意大利幼儿教育的发展简史

全文连接：http://www.20087.com/M_QiTa/19/YouErJiaoYuWeiLaiFaZhanQuShi.html

　　　　2.3.2 意大利幼儿教育的机构分类

　　　　2.3.3 意大利幼儿教育的行政组织

　　　　2.3.4 意大利幼儿教育的教育目标

　　　　2.3.5 意大利幼儿教育的师资培训

　　2.4 日本幼儿教育发展情况

　　　　2.4.1 日本幼儿教育的发展背景

　　　　2.4.2 日本幼儿教育的教育目标

　　　　2.2.3 日本幼儿教育的教职人员

　　　　2.2.4 日本幼儿教育纲要

　　　　2.4.5 日本幼儿教育的行政体系与法律制度

第三章 2015年中国教育领域发展分析

　　3.1 2015年中国教育领域发展分析

　　　　3.1.1 2015年中国教育机构数量统计

　　　　3.1.2 2015年中国教育经费统计

　　　　3.1.3 2015年中国教育发展总体情况

　　　　3.1.4 2015年中国教育行业投资情况

　　3.2 2015年中国民办教育发展分析

　　　　3.2.1 2015年中国民办教育机构数量统计

　　　　3.2.2 2015年中国民办教育学生人数统计

　　　　3.2.3 2016年中国民办教育发展迎来新机遇

　　3.3 2015年中国教育领域发展热点分析

　　　　3.3.1 2015年中国职业教育迎来发展的春天

第四章 2013-2015年中国幼儿教育发展分析

　　4.1 2015年中国幼儿教育发展统计

　　　　4.1.1 2015年中国幼儿园数量统计

　　　　4.1.2 2015年中国幼儿园在园人数统计

　　　　4.1.3 2015年中国幼儿园教职工人数统计

　　　　4.1.4 中国城市和农村幼儿入园率统计

　　4.2 中国幼儿教育市场的供需现状分析

　　　　4.2.1 中国幼儿教育的市场地位分析

　　　　4.2.2 中国幼儿教育市场的经济学分析

　　　　4.2.3 中国幼儿教育供需市场现状分析

　　　　4.2.4 中国幼儿教育供需调整策略分析

　　4.3 2013-2015年中国幼儿教育存在问题分析

　　　　4.3.1 中国幼儿教育面临的主要问题

　　　　4.3.2 中国幼儿教育小学化问题严重

　　　　4.3.3 中国幼儿教育公益性有待加强

　　　　4.3.4 中国民办幼儿教育亟待有效监管

　　4.4 2013-2015年中国幼儿教育发展对策分析

　　　　4.4.1 解决中国幼儿教育主要问题的方案

　　　　4.4.2 创建具有民族特色的幼儿教育体系

　　　　4.4.3 中国农村幼儿教育的发展策略

　　4.5 2015年中国主要城市幼儿教育发展情况

第五章 2013-2015年中国民办幼儿园发展分析

　　5.1 2013-2015年中国民办幼儿园发展概述

　　　　5.1.1 中国民办幼儿教育的办学主体

　　　　5.1.2 中国民办幼儿教育的经济性质

　　　　5.1.3 中国民办幼儿教育的四大特点

　　5.2 2015年中国民办幼儿教育发展统计

　　　　5.2.1 2015年中国民办幼儿园数量统计

　　　　5.2.2 2015年中国民办幼儿园在园人数统计

　　　　5.2.3 2015年中国民办幼儿园市场份额统计

　　　　5.2.4 2015年中国民办幼儿园教学效率统计

　　5.3 2015年中国民办幼儿教育发展动态分析

　　　　5.3.1 中国民办幼儿园教学师资力量不断加强

　　　　5.3.3 2015年中国幼儿园教育民办化趋势分析

　　　　5.3.4 2015年中国呼吁幼儿教育收费制度改革

　　　　5.3.5 2015年中国民办幼儿教育市场发展迅速

　　　　5.3.2 中国民办幼儿教育取得快速发展的原因

　　　　5.3.6 2015年中国民办幼儿园发展遭遇的瓶颈

第六章 中国特色幼儿教育细分领域分析

　　6.1 潜能开发教育

　　　　6.1.1 潜能开发教育概述

　　　　6.1.2 潜能开发教育的意义

　　　　6.1.3 幼儿园潜能开发教育教养方案

　　　　6.1.4 幼儿园潜能开发教育渐受追捧

　　6.2 早期阅读教育

　　　　6.2.1 早期阅读教育概述

　　　　6.2.2 早期阅读教育的原则

2016--2020 China's market depth investigation and analysis of early childhood education and development prospeCTS Report

　　　　6.2.3 幼儿园早期阅读课程内容的选择

　　　　6.2.4 幼儿园早期阅读课程的实施方案

　　6.3 双语教育

　　　　6.3.1 幼儿双语教育概述

　　　　6.3.2 幼儿双语教育的可行性

　　　　6.3.3 幼儿双语教育的实施方案

　　　　6.3.4 幼儿园英语教育的经验总结

　　　　6.3.5 中国幼儿双语教育的发展策略

　　6.4 艺术教育

　　　　6.4.1 幼儿艺术教育概述

　　　　6.4.2 幼儿艺术教育的作用

　　　　6.4.3 幼儿艺术教育的原则

　　　　6.4.4 幼儿艺术教育的目标

　　　　6.4.5 国际幼儿艺术教育经验

　　　　6.4.6 幼儿艺术教育的实施方案

　　　　6.4.7 幼儿园艺术教育实施的渗透式策略

　　6.5 科学教育

　　　　6.5.1 幼儿科学教育概述

　　　　6.5.2 幼儿科学教育的特性

　　　　6.5.3 幼儿科学教育的原则

　　　　6.5.4 幼儿科学教育的实施方案

　　　　6.5.5 幼儿科学教育的注意事项

　　6.6 心理教育

　　　　6.6.1 幼儿心理教育概述

　　　　6.6.2 幼儿心理教育的意义

　　　　6.6.3 幼儿园心理健康教育的特点

　　　　6.6.4 幼儿园心理健康教育的实施策略

　　6.7 亲子教育

　　　　6.7.1 亲子教育概述

　　　　6.7.2 亲子教育的特点

　　　　6.7.3 幼儿园亲子教育的设计原则

　　　　6.7.4 幼儿园亲子教育的实施方案

第七章 中国幼儿园经营管理分析

　　7.1 幼儿园经营管理概述

　　　　7.1.1 幼儿园管理的理论依据

　　　　7.1.2 幼儿园经营管理的原则

　　　　7.1.3 幼儿园经营管理的方法

　　7.2 幼儿园科学人员管理体系的构建

　　　　7.2.1 幼儿园人员管理聘任制的构建

　　　　7.2.2 幼儿园人员管理工资制的构建

　　　　7.2.3 幼儿园人员管理岗位考核制的构建

　　7.3 民办幼儿园经营管理分析

　　　　7.3.1 民办幼儿园管理模式的创建

　　　　7.3.2 民办幼儿园办园特色的定位

　　　　7.3.3 民办幼儿园特色园文化的创建

　　　　7.3.4 民办幼儿园特色发展的注意问题

　　　　7.3.5 民办幼儿园经营管理的指导原则

　　7.4 幼儿园核心竞争力分析

　　　　7.4.1 幼儿园核心竞争力概述

　　　　7.4.2 幼儿园核心竞争力的内涵

　　　　7.4.3 幼儿园核心竞争力的可变性

　　　　7.4.4 幼儿园核心竞争力的构建

　　7.5 幼儿园营销策略分析

　　　　7.5.1 幼儿园营销策略的市场导向

　　　　7.5.2 幼儿园教师群体的营销策略

　　　　7.5.3 幼儿园自我展示的营销策略

　　　　7.5.4 幼儿园的承诺营销策略

　　　　7.5.5 幼儿园的体验营销策略

　　　　7.5.6 幼儿园个性化服务的营销策略

第八章 幼儿教育重点企业分析

　　8.1 美国金宝贝早期教育中心

　　　　8.1.1 企业基本情况

　　　　8.1.2 企业幼儿教育情况

　　　　8.1.3 企业幼儿教育课程

　　　　8.1.4 2013-2015年企业经营情况分析

　　　　8.1.5 2013-2015年企业财务情况分析

　　　　8.1.6 企业幼儿教育网点布局情况

2016-2020年中國幼兒教育市場深度調查分析及發展前景研究報告

　　　　8.1.7 企业幼儿教育运作模式

　　8.2 东方爱婴早期教育机构

　　　　8.2.1 企业基本情况

　　　　8.2.2 企业幼儿教育课程

　　　　8.2.3 企业幼儿教育网点布局情况

　　　　8.2.4 企业幼儿教育运作模式

　　8.3 红黄蓝教育机构

　　　　8.3.1 企业基本情况

　　　　8.3.2 企业发展历程

　　　　8.3.3 企业幼儿教育课程

　　　　8.3.4 企业竞争优势分析

　　　　8.3.5 企业幼儿教育网点布局情况

　　　　8.3.6 企业幼儿教育运作模式分析

　　8.4 金色摇篮潜能教育机构

　　　　8.4.1 企业基本情况

　　　　8.4.2 企业发展历程

　　　　8.4.3 企业幼儿教育课程

　　　　8.4.4 企业幼儿教育网点布局情况 订′购热′线′0′1′0′-′６′6′1′8′1′0′9′9

　　　　8.4.5 企业幼儿教育运作模式分析

　　8.5 红缨教育集团

　　　　8.5.1 企业基本情况

　　　　8.5.2 企业幼儿教育课程

　　　　8.5.3 企业幼儿教育网点布局情况

　　　　8.5.4 企业幼儿教育运作模式分析

　　8.6 南方贝贝早期教育机构

　　　　8.6.1 企业基本情况

　　　　8.6.2 企业幼儿教育课程

　　　　8.6.3 企业幼儿教育网点布局情况

　　　　8.6.4 企业幼儿教育竞争优势分析

　　　　8.6.4 企业幼儿教育运作模式分析

　　8.7 小哈津幼教连锁机构

　　　　8.7.1 企业基本情况

　　　　8.7.2 企业幼儿教育课程

　　　　8.7.3 企业幼儿教育网点布局情况

　　　　8.7.4 企业幼儿教育运作模式分析

　　8.8 英孚教育

　　　　8.8.1 企业基本情况

　　　　8.8.2 企业发展历程

　　　　8.8.3 企业幼儿教育课程

　　　　8.8.4 企业幼儿教育网点布局情况

第九章 (济研,咨,询)2016-2020年中国幼儿教育行业发展趋势及投资分析

　　9.1 2016-2020年中国幼儿教育行业发展趋势分析

　　　　9.1.1 中国幼儿教育课程改革趋势分析

　　　　9.1.2 中国幼儿教育将朝一体化的趋势发展

　　　　9.1.3 师资将成为幼儿教育领域的关键因素

　　　　9.1.4 幼儿教育将与社区教育和服务相融合

　　　　9.1.5 中国民办幼儿教育市场发展趋势分析

　　　　9.1.6 外资品牌将成中国幼教市场重要力量

　　　　9.1.7 中国历次“婴儿潮”分析

　　　　9.1.8 2015年中国人口及收入结构

　　　　9.1.9 2016-2020年中国幼儿园机构数量增长预测

　　　　9.1.10 2016-2020年中国幼儿教育装备市场规模预测

　　9.2 2016-2020年中国幼儿教育行业投资风险分析

　　　　9.2.1 政策风险

　　　　9.2.2 财务风险

　　　　9.2.3 扩张风险

　　　　9.2.4 品牌风险

　　　　9.2.5 教学质量风险

图表目录

　　图表 1 中国幼儿教育机构按机构类型分情况

　　图表 2 中国幼儿教育机构按经济类型分情况

　　图表 3 中国幼儿教育机构按运营模式分情况

　　图表 4 中国幼儿教育的主要教育形式

　　图表 5 中国幼儿教育机构按教学内容分情况

　　图表 6 中国幼儿教育的主要特长教育内容

　　图表 7 中国幼儿教育领域的主要法律法规

　　图表 8 美国幼儿教育课程的八大领域

　　图表 9 日本幼儿教育教师资格标准

2016-2020 nián zhōngguó yòu'ér jiàoyù shìchǎng shēndù tiáo chá fēnxī jí fāzhǎn qiánjǐng yán jiù bàogào

　　图表 10 日本特殊教育级养护学校教师资格标准

　　图表 11 日本幼儿园和保育所的相关法令制度

　　图表 12 2013-2015年中国学校数量统计

　　图表 13 2013-2015年中国学校数量增长趋势图

　　图表 14 2013-2015年中国政府教育支出统计

　　图表 15 2013-2015年中国教育总支出增长趋势图

　　图表 16 2013-2015年中国中央政府教育支出增长趋势图

　　图表 17 2013-2015年中国地方政府教育支出增长趋势图

　　图表 18 2015年中国教育支出中央与地方政府比例图

　　图表 19 2015年中国各省份教育支出统计

　　图表 20 2013-2015年中国民办高校数量统计

　　图表 21 2013-2015年中国民办高校数量增长趋势图

　　图表 22 2013-2015年中国民办中等教育学校数量统计

　　图表 23 2013-2015年中国民办中等教育学校数量增长趋势图

　　图表 24 2013-2015年中国民办小学数量统计

　　图表 25 2013-2015年中国民办小学数量增长趋势图

　　图表 26 2013-2015年中国民办培训机构数量统计

　　图表 27 2013-2015年中国民办培训机构数量增长趋势图

　　图表 28 2013-2015年中国民办高校在校人数统计

　　图表 29 2013-2015年中国民办高校在校人数增长趋势图

　　图表 30 2013-2015年中国民办中等学校在校人数统计

　　图表 31 2013-2015年中国民办中等学校在校人数增长趋势图

　　图表 32 2013-2015年中国民办小学在校人数统计

　　图表 33 2013-2015年中国民办小学在校人数增长趋势图

　　图表 34 2013-2015年中国民办培训机构在校人数统计

　　图表 35 2013-2015年中国民办培训机构在校人数增长趋势图

　　图表 36 2013-2015年中国普通高等教育、中等职业教育及普通高中招生人数

　　图表 37 2013-2015年中国幼儿园数量统计

　　图表 38 2013-2015年中国幼儿园数量增长趋势图

　　图表 39 2015年中国幼儿园数量及班数统计

　　图表 40 2015年中国幼儿园城市/县镇/农村分布比例图

　　图表 41 2015年中国幼儿园数量按办学主体性质分比例图

　　图表 42 2015年中国城市幼儿园数量按办学主体性质分比例图

　　图表 43 2015年中国县镇幼儿园数量按办学主体性质分比例图

　　图表 44 2015年中国农村幼儿园数量按办学主体性质分比例图

　　图表 45 2013-2015年中国幼儿园在园人数统计

　　图表 46 2013-2015年中国幼儿园在园人数增长趋势图

　　图表 47 2015年中国幼儿园在园人数按经济性质和年龄分统计

　　图表 48 2015年中国幼儿园在园人数年龄结构

　　图表 49 2015年中国幼儿园在园人数按年龄分比例图

　　图表 50 2015年中国幼儿园在园人数按办学主体性质分比例图

　　图表 51 2013-2015年中国幼儿园园长/教师人数统计

　　图表 52 2013-2015年中国幼儿园园长/教师人数增长趋势图

　　图表 53 2015年中国幼儿教育职工人数统计

　　图表 54 2015年中国幼儿教育职工结构图

　　图表 55 2015年中国城镇/乡村幼儿人数统计

　　图表 56 2015年中国城镇/乡村幼儿分布比例图

　　图表 57 2015年中国城镇/乡村幼儿园在园人数统计

　　图表 58 2015年中国城镇/乡村幼儿入园人数分布比例图

　　图表 59 2015年中国幼儿幼儿园入园率统计

　　图表 60 2013-2015年中国民办幼儿园数量统计

　　图表 61 2013-2015年中国民办幼儿园数量增长趋势图

　　图表 62 2013-2015年中国民办幼儿园在园人数统计

　　图表 63 2013-2015年中国民办幼儿园在园人数增长趋势图

　　图表 64 2013-2015年中国民办幼儿园数量占全国比重统计

　　图表 65 2013-2015年中国民办幼儿园数量占全国比重走势图

　　图表 66 2013-2015年中国民办幼儿园在园人数占全国比重统计

　　图表 67 2013-2015年中国民办幼儿园在园人数占全国比重走势图

　　图表 68 2013-2015年中国民办幼儿园教学效率统计

　　图表 69 2013-2015年中国民办幼儿园教学效率走势图

　　图表 70 幼儿园心理健康教育目标

　　图表 71 美国金宝贝早期教育中心主要课程

　　图表 72 2013-2015年美国金宝贝营业情况统计

　　图表 73 2013-2015年美国金宝贝幼儿教育收入统计

　　图表 74 2013-2015年美国金宝贝幼儿教育收入增长趋势图

　　图表 75 2013-2015年美国金宝贝资产负债表

　　图表 76 2013-2015年美国金宝贝利润表

　　图表 77 2013-2015年美国金宝贝主要财务指标

2016--2020中国の市場深度調査と幼児教育と発展の展望レポートの分析

　　图表 78 美国金宝贝早期教育中心全国网点布局情况

　　图表 79 金宝贝幼儿教育加盟申请流程

　　图表 80 东方爱婴早期教育中心主要课程

　　图表 81 东方爱婴早期教育中心全国网点布局情况

　　图表 82 红黄蓝亲子园课程简介

　　图表 83 红黄蓝对加盟商的服务支持项目

　　图表 84 红黄蓝全国幼儿园分布情况

　　图表 85 红黄蓝全国亲子园分布情况

　　图表 86 金色摇篮幼儿园分布统计

　　图表 87 红缨教育全国幼儿园分布情况

　　图表 88 南方贝贝亲子潜能开发课程情况

　　图表 89 南方贝贝特色班课程情况

　　图表 90 南方贝贝蒙特梭利教育课程情况

　　图表 91 南方贝贝全国幼儿园分布情况

　　图表 92 南方贝贝亲子潜能开发课程情况

　　图表 93 南方贝贝幼儿教育网名分布情况

　　图表 94 小哈津新蒙式教学园收费一览表

　　图表 95 英孚教育英语课程结构

　　图表 96 英孚教育幼儿英语课程情况

　　图表 97 英孚教育幼儿英语全国覆盖城市情况

　　图表 98 2013-2015年中国历次婴儿潮情况统计

　　图表 99 2013-2015年中国出生人口数量统计

　　图表 100 2013-2015年中国出生人口数量走势图

　　图表 101 2013-2015年中国人口出生率统计

　　图表 102 2013-2015年中国人口出生率走势图

　　图表 103 2013-2015年中国0-6岁幼儿数量统计

　　图表 104 2013-2015年中国0-6岁幼儿数量增长趋势图

　　图表 105 2015年中国人口数及其构成情况

　　图表 106 2013-2015年中国农村居民人均纯收入情况

　　图表 107 2013-2015年中国城镇居民人均纯收入情况

　　图表 108 2016-2020年中国幼儿园数量预测

　　图表 109 2016-2020年中国幼儿园数量增长趋势图

　　图表 110 2016-2020年中国民办幼儿园数量预测

　　图表 111 2016-2020年中国民办幼儿园数量增长趋势图

　　图表 112 2013-2015年中国幼儿教育装备市场规模趋势图

　　图表 113 2016-2020年中国幼儿教育装备市场规模预测趋势图

　　略……